?為規(guī)范考試，通過考試科學反饋教學狀況。對學校組織的考試命題、閱卷、成績管理等做以下要求：

一、命題

在教師發(fā)展事業(yè)部下達考試時間后，由教研組長指導各年級備課組長命題，要求高一高二交叉命題，重點考查學生對所學模塊基礎知識的掌握，突出學科思維品質(zhì)的考查；高三自主命題，以高考為標準。每次模塊考試需命兩套試題，一套正考試題和一套補考試題，命題由備課組長、教研組長兩級把關，確保質(zhì)量?？记耙恢軐⒃囶}交教師發(fā)展事業(yè)部統(tǒng)一印刷，題目交付后不允許勘誤。

（一） 試題題頭：

海爾學?！痢聊甑凇痢翆W段模塊考試（階段性考試）

××試題

海爾學校××年第××學段模塊補考考試

××試題

（二）試題長度：

高一：語文150分鐘；數(shù)學和外語各120分鐘；物理，化學，政治，歷史，地理，生物各90分鐘。

（三）試題分值：

高一：語文、數(shù)學、外語滿分150分；其它科目滿分100分。

（四）試題難度系數(shù)：

高一、高二各科難度系數(shù)控制0.8左右；高三各科難度系數(shù)控制在0.65。

二、監(jiān)考

監(jiān)考教師認真學習考試前教師發(fā)展事業(yè)部下發(fā)的監(jiān)考注意事項，在規(guī)定時間到考務準備室接受考前培訓。認真監(jiān)考，不做與監(jiān)考無關的事，杜絕漏收試卷、試卷（含答題卡）不順號、學生考號填寫錯誤、裝訂試卷不符要求等現(xiàn)象。

三、閱卷

學校采用智學網(wǎng)命題閱卷系統(tǒng)，答題卡由教師發(fā)展事業(yè)部統(tǒng)一掃描，各學科教師采取在學校辦公室流水閱卷的辦法，原則上2天內(nèi)將試卷批閱完畢。確保閱卷科學嚴謹、標準統(tǒng)一、加分無誤。閱卷過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時匯總到備課組長處，不允許私自更改已經(jīng)批閱過的試卷。

四、成績修正

成績下發(fā)后1天內(nèi)，如因加分錯誤，由備課組長攜學生試卷（需經(jīng)教研組長、備課組長簽字）到教師發(fā)展事業(yè)部改分。其它原因修正成績需經(jīng)教師發(fā)展事業(yè)部核實，視具體情況決定。

成績確認后，教師發(fā)展事業(yè)部存檔并將成績?nèi)鐚嵉卿浀綄W生素質(zhì)發(fā)展報告上。

五、成績分析

閱卷結束后3天內(nèi)組織一次集備，調(diào)整、改進教學策略。備課組長應就考試中發(fā)現(xiàn)的主要問題撰寫考試分析報告（A4紙、打印），重點是后一階段擬采取的措施，在閱卷結束3天內(nèi)交教師發(fā)展事業(yè)部。任課教師建立學生成績檔案，記錄學生存在的問題。

團隊導師根據(jù)學生成績變化，在考試結束一周內(nèi)組織任課教師會，進行學情分析。使任課教師明確下一步教學中應重點關注的學生，并制定個別輔導的辦法。導師在一周內(nèi)向教師發(fā)展事業(yè)部提交SIT學情分析報告（A4紙、打?。?。

六、補考

（一）學校每次模塊考試后只組織一次補考，因故沒有參加模塊考試的學生每學科只有一次補考機會。

（二）補考原則上安排在下一個學段第二周內(nèi)進行。

（三）補考及格后，模塊成績記為“合格”，取得相應學分。

（四）補考后仍不及格者，原則上本模塊學分為零。

七、考試管理

? ? 違反上述規(guī)定將依據(jù)《海爾學校教育教學事故認定與處理辦法》做出相應的處理。在考試成績統(tǒng)計中弄虛作假，將依據(jù)相關規(guī)定做出嚴肅處理。

掃一掃在手機打開當前頁