2021年11月5日下午，由青島市教育科學研究院高中英語教研員匡文超老師組織、青島二中外語發研室主辦的青島市高中英語高一高二聯合教研活動在青島二中圖書館會議室順利開展。由于疫情影響，此次教研活動以釘釘遠程直播方式進行，全市逾千名高中英語教師參與了本次線上教研，青島二中外語發研室的教師們則在圖書館二樓會議室集體參加了此次活動。本次活動由青島二中外語發研室主任劉彩梅老師負責籌劃，由高一英語集備組組長袁音老師主持。

首先，老師們觀看了青島二中英語組王歡老師的名師開放課課例，課題為必修一 Unit 5 The Monarch’s Journey。王歡老師本節課的教學思路是激活學生已有認知，鋪墊必要的語言及文化背景知識，引出要解決的問題，然后引導學生圍繞主題展開描述、分析、內化等思維活動，最后讓學生通過合作探究的方式綜合運用語言技能創造性完成新的任務。在觀看完王歡老師的課例后，青年教師們表示從這節課中學到了很多聚焦深度學習的教學設計思路。

隨后，袁音老師從英語學習活動觀的角度出發，對王歡老師的課例進行了點評，指出王歡老師本堂課的設計貫穿了英語學習活動觀的理念。接著，袁音老師從單元整體集備、集備使用材料、確立單元目標、集備學情、集備單元課時、集備活動思考、集備評價和集備反思等方面對青島二中高一集備組針對UNIT 5單元教學的單元集備情況進行了詳細地介紹。針對袁音老師的內容， 匡老師點評說，“用課標理念解讀課例很有說服力，從單元視角下探究課時的實際操作形式也非常值得借鑒。如今看來，仔細研讀課標，以理論支撐實踐是最好的選擇，因理論可以很好地服務實踐。”

最后，老師們在平臺上觀看了山東省膠州市第一中學金鑫老師的交流課例，課例選自選擇性必修二Unit 1 The Age of Majority。金鑫老師從一首和主題相關的歌曲導入，通過have a general look、have a close look、think and share 、presentation、enjoy the poem一步步遞進，從學習理解、應用實踐、遷移創新等三個層次出發，踐行了新課程標準的理念。

在課例視頻展示結束后，王歡老師還與我們分享了她本堂課的設計意圖和教學反思，在場的青年教師們都表示獲益匪淺，大家還針對學生們的精彩表現展開了討論。

本次集體教研活動為教師們提供了學習交流的機會，通過此次活動，青島二中外語發研室的老師們從課標理念、教學目標、設計意圖、活動設計、教學反思等各個方面進行了深入學習與探討，未來也會進一步在教學中付諸實踐。雖然本次教研以線上形式開展，但大家共同交流與學習的熱情絲毫未減，青島二中的教師們也期待在未來與老師們多多交流，共同學習，一起進步，為青島的教育事業作出一份貢獻。

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