一、課前

1、認真備課，制作自主學習任務單等，提前發給學生。

2、認真指導學生通過學習社區自主、合作學習，并通過任務單收集學生反饋的共性問題、重點問題，有針對性備課。

3、充分做好教學的各項準備（包括課件、教具等）。

4、嚴格按課程表準時到教室上課（應提前2分鐘）。清點學生人數，了解未上課學生的原因。

5、調課、停課必須經學生發展一處批準。

二、課中

1、教師課堂規范用語。上課與下課：（問好前要緩緩地掃視全班同學一遍，與學生進行一次目光交流，檢查學生的精神狀態）

“上課，……，同學們好！……，請坐下”；

“下課，……，同學們再見！……”

2、堅持講普通話，語言清晰、準確、合乎邏輯。教態親切自然，衣著整潔大方，舉止端莊得體。

3、遵循教學十六字原則，積極運用現代化教學手段，教學目的明確，重點突出，內容正確，方法恰當，善于啟發點拔，重視激疑解疑。

4、板書簡要、規范工整、畫龍點晴。

5、課堂紀律良好，課堂氣氛活躍，對課堂違紀現象敢管善管，不侮辱學生人格。

6、尊重聽課來賓，課后組織學生鼓掌歡送。

三、課后

1、課下要及時找學生談心,重大事件必須及時報學生處。

2、及時對學生提出的疑問答疑。

3、精心制作學習任務單等資源發給學生，并指導學生自主合作學習。

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