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10月28日下午，青島市“小步伐、高頻次”歷史學(xué)科教研活動(dòng)順利舉行，此次教研包含公開課展示、青年教師說課展示和優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)分享三個(gè)環(huán)節(jié)。青島九中高二歷史組精心準(zhǔn)備、積極參與此次教研活動(dòng)，展現(xiàn)了禮賢教師不懈探索、英姿勃發(fā)的精神面貌。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，張碩杰老師進(jìn)行《各有其道，共同謀道——近代西方民族國家與國際法的發(fā)展》公開課展示。張碩杰老師的課堂靈活精巧、妙趣橫生，設(shè)計(jì)了希沃白板搶答游戲、情景劇表演等環(huán)節(jié)，從近代西方民族國家產(chǎn)生、國際法的建立與發(fā)展、國際法的展望三個(gè)角度娓娓道來，讓大家耳目一新，為探索課堂教學(xué)新模式提供了新思路。
在第二個(gè)環(huán)節(jié)中，張?zhí)鞓防蠋熯M(jìn)行《民族關(guān)系與國家關(guān)系》單元說課展示。張?zhí)鞓防蠋熢诳茖W(xué)合理分析教材、學(xué)情的基礎(chǔ)上，對第四單元的知識進(jìn)行了重新整合，環(huán)環(huán)相扣，注重提升學(xué)生的思維能力，展現(xiàn)了禮賢青年教師扎實(shí)的教學(xué)基本功和對課堂教學(xué)新模式的不懈探索精神。
在第三個(gè)環(huán)節(jié)中，馬欣老師為大家?guī)砹艘浴捌窔v史之美，展君子之道——高階思維能力培養(yǎng)的思維與實(shí)踐”為主題的經(jīng)驗(yàn)分享。馬欣老師從啟發(fā)智慧、提升自己、立足課堂幾個(gè)角度談了自己的教學(xué)方法。馬欣老師指出，歷史是追求真實(shí)的學(xué)問，唯有“真”才能打動(dòng)人心，作為歷史教師，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生、課堂和課程，勤于思考，才能成就學(xué)生，成就自己。馬欣老師的分享為大家展示了禮賢的教育智慧，也帶來了美的享受
青島九中高二歷史組凝聚集體力量，發(fā)揮個(gè)人特長，積極參與全市教研，在分享中碰撞出歷史教學(xué)的智慧之火，為高階思維能力的探索之路指明方向。高二歷史組將繼續(xù)凝聚教研合力，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，再譜新篇。
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