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本學期，學校深入貫徹十九大和十九屆歷次全會精神，貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述、全國教育大會精神，按照市教育局“作風能力提升年”有關部署，緊緊圍繞落實立德樹人根本任務，精心謀劃，積極推進特色學校建設，提升辦學品質，推動學校各項工作高質量發展。本學期，學校榮獲局屬學校 2020—2021學年度績效考核優秀等次、第十四屆全國學生運動會籌備組織工作先進單位、山東省首批紅色文化傳承示范校、山東省綠色學校（第一批）、青島市無煙學校、全國中學生國際象棋網絡錦標賽團體冠軍、山東省校園足球協會杯甲組比賽冠軍、山東省青少年高中足球錦標賽亞軍、青島市中學生新聞聯盟大賽團體一等獎等。中山大學、云南大學、深圳北理莫斯科大學在學校建立優質生源基地。
一、主要工作完成情況
（一）五育并舉，多元評價，促進學生全面發展
1.多元探索，提升德育工作質量。
加強全員育人導師制建設，開展導師交流活動，用榜樣引領教師對學生的全面指導。進一步深化實施“十自”德育管理方略，加強學生會團委會干部、學生處主任助理、社團負責人等隊伍建設，搭建起學生自主管理活動平臺。積極開展愛國主義教育、傳統文化教育、革命傳統教育等主題實踐活動，并將各項主題活動與每周“學生發展指導課”緊密結合。加強班主任培訓，定期召開班主任工作例會，促進互相學習與借鑒。加強張磊名班主任工作室的引領作用，組織全體班主任及部分教師開發學生發展主題班會課程和精品課程資源。做好對現役軍警子女的幫扶，七一前夕召開現役軍警子女座談會。做好困難學生關愛幫扶工作，為困難學生積極爭取各類幫扶政策。加強家校溝通和家長學校建設，我校五位家長入選青島市智慧家長。認真落實市教育局“三長見面會”和“百萬家長進校園”有關要求，邀請青島理工大學劉啟輝教授開設線上家長教育講座。我校在市教育局優化提升家庭教育陣地建設工作推進會上做典型發言。《以課程為引導的家庭教育實施案例》獲得2022年青島市中小學幼兒園家庭教育工作優秀案例。創新舉行2022屆學生畢業典禮，編印學生畢業畫冊《同窗故事》。家長和同學為母校捐贈鐫刻“為黨育人，為國育才”的泰山石，1979屆校友捐贈長征2號F、5號火箭模型，體現家長、學生、校友對母校的祝福與祝愿。
2.五育并舉，培育學生核心素養。
探索落實學生全面發展“十個一”項目新途徑，推進“十個一+N”項目品牌建設。積極組織參加各項比賽，合唱、器樂、戲劇三個節目獲省一等獎，合唱節目將作為全市唯一合唱代表參加在鄭州舉行的全國七藝展現場比賽。針對疫情減少聚集的要求，將參加一次勞動、參加一次志愿服務活動等內容拆分到小組或個人，指導學生落實項目要求。印發《青島一中推進學生全面發展“十個一”項目行動手冊》，將“十個一”活動逐項分解并與學科作業相結合，確保“十個一”活動落地落細。秉承“創業先創社”的社團發展理念，積極開展社團活動，為學生成長搭建多元社團活動舞臺。第十五屆全國中學生創新作文大賽1人獲省一等獎、7人獲二等獎、30人獲三等獎，全國總決賽2人獲一等獎、10人獲三等獎。第十九屆葉圣陶杯新作文大賽9人獲省級一等獎，29人獲二等獎，42人獲三等獎，全國總決賽3人獲二等獎，3人獲三等獎。第八屆全國中學生科普科幻作文大賽，榮獲優秀生源基地稱號，29人獲省級一等獎，21人獲二等獎，32人獲三等獎，全國總決賽2人獲二等獎，7人獲三等獎。中國日報社“二十一世紀杯”全國英語演講比賽，5人獲省一等獎，9人獲省二等獎。第五屆“燕園杯”全國中學生歷史寫作大賽獲優秀組織獎，1人獲全國二等獎，15人獲省級一、二、三等獎；全國中學生地球科學奧林匹克競賽，4人獲省級一等獎，9人獲省級二等獎，11人獲省級三等獎，毛從越同學獲全國金獎并入選國家代表隊。第十五屆“地球小博士”全國地理科普知識大賽，29人獲一等獎，68人獲二等獎，56人獲三等獎。2022年世界頭腦奧林匹克選拔賽獲三等獎。山東省第36屆青少年科技創新大賽，2項獲一等獎，1項被推薦參加全國總決賽。2022年世界機器人大賽榮獲冠軍等。加強藝體生文化課和專業課的協同發展，邀請高校專家擔任評委，對全體藝術生進行專業技能期末測評，2022年高考中眾多學生被中央音樂學院、北京電影學院、中國傳媒大學等頂尖藝術院校錄取。
3.多元視角，完善學生評價機制。
注重過程性評價手段，以“學業成績評價與綜合素質評價、課內評價與課外評價、統一評價與差異評價”三結合的述評形式，形成“學業成績+素質發展+評語”的發展性綜合評價報告。圍繞學校國防教育特色，鼓勵學生參加特色鮮明的各類活動，引導學生主動參與評價，使評價成為學生自我教育、自我激勵的動力。
（二）精準施教，創新培養，推動教學高效益實施 4.課題引領，推動課程體系建設。
以省十四五規劃課題為引領，推動學校三級課程體系建設。以學校國防教育特色高中申報為契機，優化《青島一中國防教育特色校本課程實施方案》，加強國防教育課程的研發，目前已啟動27項。實施強組建設，數學教研組、英語教研組獲評青島市學科基地。人工智能實驗室被評為青島市首批中小學科技創新實驗室。堅持問題導向，針對教學當中存在的難點重點，以課題研究的形式進行攻關。積極參加山東省規劃課題和教學研究課題的申報，做好青島市教育改革成果和青島市教育局教科研成果的申報工作。
5.加強研究，培養學生高階思維。
加強“三新”研究，積極做好“雙減”工作，落實“五項管理”要求，秉持“任務驅動，自主探究，合作內化，點撥升華”的理念，其中英語組大單元教學，化學組項目式學習、數學組錯題本有效使用情況較為突出。教研組長例會堅持開展微理論學習，重點研究、實踐學習任務單的編制、強基計劃及“1145工程”。開展精準教學和學生個性化學習研究，數學組、物理組把個性化學習手冊與學習任務單有機結合，增強課下自主學習效果，提高學生學習效率。線上教學期間全程直播，每周至少2次集備、1次教研活動，每日召開教學管理者例會。在市教科院作了以“一二三四”暑期教學精致管理策略為主題的典型經驗交流。“四精”策略（精致管理、精細教研、精準教學、精心輔導）入選山東省高中畢業年級教育教學創新工作典型案例。
6.動態跟蹤，有效推進“1145”工程。
建立目標生成長檔案，包干到人，高一年級優化學生選課走班制度，依據學科人才培養規律、高校招生專業選考科目要求，對學生和家長進行全面有針對性的指導，有序實施選課走班；高二年級持續開展后進生專題補弱和轉化，開展綜招輔導，高一高二年級共有22人開始日語學習。高三年級建立優生跟蹤檔案，實現一生一策，分層培養。2022年高考成績再創佳績，特招線達線率再創新高。
7.聚焦強基，培養創新拔尖人才。
采取“集中與日常相結合，線上與線下相結合，校內與校外相結合”的“三結合”學習方式，固定8個強基教室，李哲暉、遲迅宏、祖金瑩、劉瀟涵、石大山、宋佳玉、白杰、張萌、秦漢堃、韓德琛、李慧老師等擔任教練，實行“雙師課”，定期召開強基奧賽推進會、逐步建設強基課程。作為青島市強基基地，歷史強基團隊在全市范圍內持續開展強基授課。高三年級高考后繼續進行強基集中指導，高一高二年級暑期進行強基集訓。各年級成立培優班，制定優生培養方案，持續開展培優工作。
本學期優秀集備組：
2019級：語文（袁春麗），生物（寧艷蓉），政治（孫雷），地理（張艷）；
2020級：語文（馬珺），英語（欒嵐），生物（孫寧），地理（蔡文斌）；
2021級：語文（劉敏)，數學(李新萍)，英語(柳敘慧)，化學(劉國平)；
先進教研組：
語文組（張華），英語組（王淑鳳），生物組（寧艷蓉），地理組（邢愛麗），音樂組（張欣）；
先進班級：
2019級：2班（石大山）、8班（姜婷）、9班（尹君杰）、10班（樊佳利）；
2020級：1班（張磊）、2班（王曉麗）、6班（于慧云）、8班（邢愛麗）；
2021級：1班（王淑鳳）、2班（李青）、7班（劉敏）、9班（杜明坤）；
藝術班：2019級11班（魏玫）、2021級13班（張永科）
先進年級：2019級
先進處室：教務處、辦公室、衛生室
（三）優化師資，依法辦學，實現學校高質量發展
8.師德引領，提升教師育人水平。
堅持黨對教育工作的全面領導，豐富“家文化”黨建品牌內涵，加強師德建設。十屆五次教代會審議通過了《青島一中教師師德考核實施方案》、《青島一中師德標兵評選辦法》。《青島一中專業技術崗位競聘實施方案》、《青島一中職稱評審實施方案》經過幾輪征求意見，經教代會審議通過后實施。推進“青島一中領跑者培育行動計劃”，啟動新教師培養工程及青年教師提升培養工程。啟動山東省教師信息技術能力提升工程2.0培訓、互聯網+專業發展遠程研修培訓、個性化培訓等，豐富培訓內容，以培訓促進教師隊伍的整體提升。
繼續推進“雙金字塔”策略，積極推薦教師參加各級各類比賽及培訓。榮獲2022年度青島市“一師一優課、一課一名師”市級優課一等獎老師有：呂卓雅、于貽丹、樊佳利、于慧敏、張萌、張一蕙、王銀鳳、厲彥妮、尚青魯。開設青島市公開課的老師有：韓凱璇、尚青魯、李哲暉。開設青島市名師開放課的老師有：劉麗麗、李青、張艷。進行經驗交流或開設交流課的老師有：秦欣、戴彥、王孟妍、丁彥平、張萌、秦漢堃、杜春玲、尚青魯、張磊、鄭一斐、王小涵、寧艷蓉、張艷、于貽丹、遲迅宏、王曉麗、楊愛麗。舉行校優質課比賽，曾雪娜、張一蕙、趙君、于慧敏老師獲一等獎。舉行校青年教師基本功比賽，于慧敏、于浩淼、王小涵、李哲暉、祖金瑩老師獲一等獎。
于貽丹老師課例入選2021年部級精品課；曾雪娜老師教學設計獲中央電教館優秀課例；遲迅宏老師開設全國數學建模課堂優秀作品交流；王巖、于貽丹老師參加青島市高中學科命題大賽獲一等獎；常云龍老師入圍山東省優質課評選；李青老師獲評青島市中小學優秀班主任，鞠振國老師獲評青島市優秀德育工作者，尚妮娜老師獲得2022年青島市普通中小學班主任基本功大賽二等獎；王曉麗老師入選青島市第十六期訪學站學員。52人次獲得國家、省、市優秀指導教師獎，其中蔡文斌老師榮獲全國中學生地球奧賽選拔賽優秀指導教師國家級一等獎。戴彥老師主持中國教育學會十三五課題。
本學期聽課30節以上的老師有：祖金瑩（68節）、劉瀟涵（68節）、王銀鳳（57節）、袁郁文（54節）、于浩淼（54節）、遲迅宏（50節）、李哲暉（50節）、于慧敏（41節）、杜春玲（41節）、鄭一斐（40節）、王小涵（40）、王笑寒（40節）、宋佳玉（40節）、于慧云（40節）、隋婧（40節）、王孟妍（38節）、張萌（32節）。
9.創新途徑，推動集團高質量發展。
本學期與成員校琴島學校、青島商務學校積極開展管理交流、舉行教研組長和集備組長聯席會、開展學生社團活動以及資源共享等活動二十余次，推進教育教學理念更新和課改落實。與青島幼兒師范學校聯合開辦“普職融通”實驗班，為學生多元發展搭建“普高”與“職教”間的立交橋。
10.抓好落實，筑牢校園安全屏障。
加強“三防”和“三支隊伍”建設，落實安全工作責任清單，開展安全教育與演練，組織安全教育平臺學習，特別是針對防溺水、防欺凌、預防網絡詐騙、心理安全、食品安全等主題，通過微信公眾號、下發致家長信、校會、班會等多種途徑強化安全教育，多次組織安全檢查，切實消除安全隱患。慎之又慎抓好疫情防控，確保師生健康。本學期共排查各類重點人群600多人次，科學處置發熱情況近百人次，摸排數據逾5萬條，開展校內全員核酸檢測近20次，70多位老師參與到疫情防控體溫三檢、掃碼檢測、食堂秩序維護等志愿服務中，用自己的辛勤付出換來了師生平安。做好其他傳染病的防控和預警工作。落實學生“陽光亮眼”計劃，組織學生做好“亮眼操”和視力檢測，進一步加強青少年近視問題的綜合防控。根據體質監測總體任務要求，按年級認真制定目標，逐層次推進學生體質健康。
11.創新宣傳，生源質量穩步提升。
通過發揮媒體、自媒體的傳播影響力，積極宣傳我校優異的教學質量和招生政策。自招報名人數、中考報名人數和中考錄取線均取得新突破。開展線上自招公益講座4場，深入初中學校開展線上和線下自招輔導課百余節。開展面對面大型咨詢專場兩次、參加媒體組織網上探校兩場、媒體招生訪談十余場，線上直播六次，組建微信家長群近百個。
12.強化意識，提高管理服務水平。
強化問題意識、服務意識，多渠道征求教職工意見，努力為師生提供更優質的服務。完成部分教研組辦公室整合改造。完成食堂勞務外包和物業公司招標，食堂做好自營準備。積極參與山東省綠色學校創建行動，開展“三節”活動，倡導節約，反對浪費。強化精致化管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養維修工作。完成了2021年基建維修項目的竣工結算和初審。
二、問題與建議
1.尖子生培養策略還需進一步優化，培養措施需更加科學有效；
2.學科發展不均衡，教研組建設需進一步加強；
3.家校社聯合育人途徑需更加多元，家校溝通、育人成效需進一步增強。
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37020202000341號