導(dǎo)航
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一、勞動課開展
根據(jù)課程要求開足、開齊了勞動教育課程。秉持著“德智體美勞”五育并舉，學(xué)生各項素養(yǎng)全面提升發(fā)展的原則，大力開展學(xué)了生勞動教育與實踐活動。通過主題班會、講座等不同形式廣泛開展了勞動主題宣講教育活動。
加強(qiáng)學(xué)生的勞動習(xí)慣養(yǎng)成教育，按照計劃開展了主題班會、主題校會、專題知識講座、宣講會等，讓學(xué)生充分意識到勞動教育的重要性。同時繼續(xù)落實“中學(xué)生必備的十項勞動技能”活動開展情況，督促每一位學(xué)生都能夠?qū)W會最基礎(chǔ)的勞動技能，體驗勞動成果所帶來的喜悅感，提升其自身勞動技能水平。
二、勞動活動開展
順利完成了學(xué)工及學(xué)農(nóng)任務(wù)，細(xì)致做好學(xué)工、學(xué)農(nóng)各項工作安排，讓學(xué)生真正地能夠在勞動實踐過程中有所感、有所得、有所獲。
同時積極開展了常規(guī)勞動實踐，組織社會勞動實踐活動，以班級為單位，在學(xué)生體會勞動的同時，培養(yǎng)班級凝聚力，一舉雙得，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
三、條件保障
根據(jù)上級要求，配足配齊了勞動教師師資力量，保障學(xué)生課程、勞動活動有效開展。
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