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一、體育課程
本年度，優化學校課時設置，在開齊開足國家課程、地方課程基礎上，實施“長短課”融合，實施“一天一節體育課”，融合學校特色課程，結合課后服務課程，滿足學生發展需求。
二、體育社團
利用體育課和集體性體育活動，開展了體育健康知識講座、培訓，讓學生充分的認識到體育的重要性。同時以體育課堂為切入點，培養學生體育運動興趣，鍛煉學生體育運動技能。同時為引導學生科學鍛煉，掌握健康知識，課間走出教室，保證學生在校期間每天校園體育活動時間不少于1小時，學校積極加強體育社團建設，以“讓每一位學生每學期至少參加一個體育社團”為目標，積極推廣足籃排、乒羽網、游泳帆船等社團的建設，讓更多的學生能夠有更多的機會進行鍛煉和提升。
三、體育訓練
學校以運動會等學校大型體育活動為契機，選拔優秀體育人才，打造高層次、高水平體育運動隊伍；面向全體學生，鼓勵積極參與，提升學生自信心與自豪感。
在初一年級開展拔河比賽、大搖繩比賽、班級足球聯賽等有利于班級建設的諸項團體項目。在初二年級舉行拔河比賽、班級籃球投籃大賽、籃球運球個人挑戰賽、立定跳遠個人挑戰賽等與中考接軌的多項賽事。在本屆體育節活動期間，學生自身運動技能得到了有效的鍛煉，且團結協作、永不放棄的精神也得到了一定程度上的培養，對于各班凝聚力建設也起到了推動作用。
四、體育比賽
青島市足球比賽中，我校女足在建隊的第一年就取得了前八名的好成績。在青島市田徑比賽中我校健兒奮勇拼搏，助市南區或團體總分第三名，個人冠亞季軍更是數不勝數。
五、陽光體育大課間開展
陽光體育大課間活動游戲開展，針對性和操作性強的實施方案行之有效，夯實武術操等我校特色體育項目。重點抓好跑操工作，有突破、有成效、有特色。加強了特長生管理工作，努力打造特長生隊伍建設，以習慣教育為基礎，努力提升特長生隊伍風氣的品質，樹立榜樣模范，營造和諧氛圍。
開展的春季趣味運動會、課間操跑操比賽等活動充分考慮到了體育本身的競技性，學生參與的趣味性，與體育中考相結合的實際性等諸多方面，學生既在自身運動技能方面得到了有效的鍛煉，又培養了團結協作、永不放棄的精神，同時對于各班凝聚力建設也起到了推動作用。
六、體育教師
根據上級要求，配足配齊師資力量，保障學生課程、訓練、課外體育活動開展的有效開展。
七、體育場地
根據上級要求，學校建立了300米標準化田徑場，配足配齊足球場、籃球場、乒乓球場等體育活動場地，確保學生體育課程、課外訓練、體育活動、體質健康測試等的有效開展。
八、條件保障
1. 器材保障：學校提供了充足的體育器材，能夠滿足教學和訓練的需求。
2. 安全保障：學校制定了完善的安全管理制度，確保學生在使用場地和器材時的安全。
3. 使用效率：通過合理的安排和使用時間，提高場地和器材的使用效率。同時積極探索新的使用方式和方法，以滿足更多的學生需求。
4. 滿意度調查：定期對學生進行滿意度調查，了解學生對場地、器材等方面的需求和意見反饋并及時進行改進提高學生對學校體育工作的滿意度。
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