2022年黨的二十大勝利召開，習(xí)近平總書記在大會(huì)報(bào)告中關(guān)于職業(yè)教育的新論述為我國(guó)職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展提供了根本遵循。新修訂的《職教法》、中央新頒布的《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》和《青島市職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃》為職業(yè)教育發(fā)展提供了機(jī)遇。本學(xué)期青島電子學(xué)校搶抓青島職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的大好機(jī)遇，面對(duì)構(gòu)建新發(fā)展格局以及高質(zhì)量教育體系建設(shè)等新要求，多措并舉，提質(zhì)擴(kuò)優(yōu)，不斷探索具有地方特色的職業(yè)教育發(fā)展模式，全面提升職業(yè)教育的社會(huì)吸引力和服務(wù)貢獻(xiàn)度，各項(xiàng)工作取得積極進(jìn)展。

一、堅(jiān)持發(fā)揮黨建引領(lǐng)，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨

學(xué)校的工作主線是深入貫徹黨的二十大精神，深化黨的二十大精神學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨建工作與業(yè)務(wù)工作同謀劃，同部署、同推進(jìn)。

強(qiáng)化理論武裝，加強(qiáng)組織建設(shè)，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)；深入貫徹落實(shí)中央和省委、市委關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)相關(guān)要求，開展“作風(fēng)能力提升年”活動(dòng)，轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)能力、抓落實(shí)、促發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。積極創(chuàng)建“電子先鋒凝心鑄魂”黨建品牌，創(chuàng)新探索“五學(xué)四講三服務(wù)”黨建工作法，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，打造過硬特色黨支部，抓好干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、教職工隊(duì)伍的建設(shè)，引領(lǐng)干部教師踐行初心使命，提高教書育人水平，推動(dòng)“雙高建設(shè)”“提質(zhì)培優(yōu)”工作，確保學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

2022年11月，經(jīng)青島市教育局黨組批準(zhǔn)，中共青島電子學(xué)校總支部委員會(huì)升格為中共青島電子學(xué)校委員會(huì)。這是青島電子學(xué)校不斷發(fā)展壯大的里程碑，對(duì)推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供更堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

人民政協(xié)報(bào)刊登專題文章《心懷“國(guó)之大者”，辦好人民滿意的教育》，作為典型案例宣傳。

二、 “崇德尚禮”理念引領(lǐng)，樹立特色育人品牌

（一）學(xué)習(xí)黨的二十大精神，厚植愛國(guó)主義情懷。

在宣傳學(xué)習(xí)黨的二十大精神中，各班級(jí)利用主題班會(huì)、黑板報(bào)和手抄報(bào)等形式，團(tuán)委利用周一升旗儀式開展國(guó)旗下主題演講，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。在青島市雷鋒精神研究會(huì)舉辦的閱讀雷鋒日記、感悟人生哲學(xué)活動(dòng)中多名師生獲獎(jiǎng)。校園黨的二十大學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生狀態(tài)熱情高漲。

（二）筑牢疫情防線，夯實(shí)安全根基。

學(xué)期伊始，復(fù)雜的疫情對(duì)全體師生員工帶來了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在校園出現(xiàn)疫情風(fēng)險(xiǎn)隱患時(shí)，各位班主任在學(xué)生處的指導(dǎo)下，與家長(zhǎng)取得溝通，配合教務(wù)處開展線上和線下教學(xué)活動(dòng)，線上線下同步開展德育工作。

緊緊把握“安全高于一切、穩(wěn)定壓倒一切、責(zé)任重于一切”的工作原則，做細(xì)做實(shí)校園安全工作，重點(diǎn)開展法治教育、反校園欺凌、愛國(guó)衛(wèi)生、交通安全、防震減災(zāi)和應(yīng)急疏散演練、防溺水、防毒品、防詐騙等安全教育活動(dòng)，加強(qiáng)日常教育警示，加強(qiáng)節(jié)假日教育及家校溝通，加強(qiáng)三地住宿管理，做好隱患排查。落實(shí)“三堂安全課”“1530” “三支隊(duì)伍”安全制度，共同確保校園安全。

在市教育局安全處、體衛(wèi)藝處等部門的大力支持和指導(dǎo)下，學(xué)校高水準(zhǔn)迎接了省市兩級(jí)安全專項(xiàng)檢查，學(xué)校獲評(píng)市青少年普法教育先進(jìn)集體、市愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)先進(jìn)集體。學(xué)校聯(lián)合市衛(wèi)健委、市精神衛(wèi)生中心專家為師生開展預(yù)防未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷專題講座，“119”消防月系列主題活動(dòng)，開展防疫知識(shí)宣講活動(dòng)、秋冬季傳染病預(yù)防教育等，校衛(wèi)生室被評(píng)為青島市中小學(xué)示范衛(wèi)生（保健）室稱號(hào)。

（三）精進(jìn)推進(jìn)“十個(gè)一”，提升學(xué)生核心素養(yǎng)。

以黨的二十大精神為指引，全面落實(shí)本學(xué)期在學(xué)校德育工作指導(dǎo)下的“十個(gè)一”提升學(xué)生核心素養(yǎng)的活動(dòng)方案，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，開展主題團(tuán)日、團(tuán)課、學(xué)生干部培訓(xùn)等多形式的思想教育，舉辦慶祝教師節(jié)活動(dòng)、家校共讀及勞動(dòng)教育，青春獻(xiàn)禮二十大、黨的二十大主題團(tuán)員學(xué)習(xí)及校園詩詞大會(huì)等豐富多彩的校園文體活動(dòng)以及各種形式的社團(tuán)活動(dòng)和青年志愿者等活動(dòng)，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、文明程度，濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)力量。

（四）深化家校社合作溝通，激活學(xué)生教育載體。

學(xué)校創(chuàng)新工作形式，緊密家校合作，推進(jìn)五育并舉。努力克服疫情的不利影響，通過線上線下相結(jié)合的方式推動(dòng)學(xué)生發(fā)展工作。隨著《青島市家校社協(xié)同育人質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃方案》的出臺(tái)，從隊(duì)伍建設(shè)、課程實(shí)施、品牌打造、溝通宣傳等多方面發(fā)力，共同營(yíng)造學(xué)校重視、社會(huì)支持、家長(zhǎng)滿意的良好教育生態(tài)。開展“云家訪”，落實(shí)家訪率100%，專門制定節(jié)假日及課后體育鍛煉實(shí)施方案，家校攜手促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。

在市教育局家教處、思政德育處以及教科院的大力支持和指導(dǎo)下，學(xué)校組織開展了“全環(huán)境立德樹人藝術(shù)大講堂”、“全環(huán)境立德樹人德育大講堂”，收獲社會(huì)廣泛贊譽(yù)。學(xué)校成功承辦了青島市生涯教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，充分展示了在生涯教育、心理健康教育、家庭教育方面的突出工作和豐碩成果。學(xué)期末學(xué)校組織召開了線上家長(zhǎng)會(huì)、線上學(xué)生大會(huì)，全體班主任精心準(zhǔn)備了交流分享內(nèi)容，與廣大家長(zhǎng)深入交流，有效強(qiáng)化了家校溝通契合度。校內(nèi)心理專職教師組建的讀書會(huì)活動(dòng)深的師生和家長(zhǎng)的喜愛，定期開展線上讀書活動(dòng)，為孩子的身心健康發(fā)展開辟了新的溝通方式和方法。

（五）優(yōu)化育人隊(duì)伍建設(shè)，提升德育專業(yè)水平。

學(xué)校注重班主任這支德育主力軍隊(duì)伍的建設(shè)與打造，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)德育隊(duì)伍根基。班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)、名班主任工作室引領(lǐng)、班主任主題沙龍、班主任能力比賽等提升平臺(tái)，不斷助力學(xué)校班主任隊(duì)伍的成長(zhǎng)與成熟。董燕青老師在全國(guó)班主任能力比賽中喜獲三等獎(jiǎng)，王愛玲名班主任工作室完成三年總結(jié)性材料《工作室成果集錦》，谷立民老師獲推齊魯名班主任培養(yǎng)人選。鄒旋參加青島市中職班主任能力大賽獲得青島市三等獎(jiǎng)。學(xué)校提交的《清風(fēng)書香揚(yáng)正氣 廉潔校園育桃李》獲得青島市中小學(xué)第三批優(yōu)秀校本德育課程。

三、堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)多措并舉，助推教育教學(xué)高質(zhì)量提升

（一）深化三教改革，提升教育質(zhì)量。

1.加強(qiáng)特色專業(yè)建設(shè)。學(xué)校以特色專業(yè)建設(shè)為抓手，不斷提升教師團(tuán)隊(duì)改革創(chuàng)新能力，數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)獲得2022 年山東省職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

2.參與制定全國(guó)教學(xué)條件建設(shè)。學(xué)校作為全國(guó)工業(yè)和信息化職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)單位，制定了全國(guó)中等職業(yè)教育通信類專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

3.促教師教學(xué)能力提升。一是實(shí)施“校長(zhǎng)進(jìn)課堂”聽課調(diào)研，校長(zhǎng)帶領(lǐng)中層以上干部深入線上線下同步課堂，通過聽課評(píng)課活動(dòng)，全面了解課堂，促進(jìn)教師教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，甘肅宕昌職業(yè)中專掛職干部也共同走進(jìn)課堂，聚焦課堂共成長(zhǎng)，東西交流、思維碰撞，發(fā)力高質(zhì)量育人。二是教師教學(xué)能力比賽穩(wěn)中有進(jìn)。學(xué)校通過各種渠道，為參賽教師提供講座、培訓(xùn)、錄課等支持，提升參賽隊(duì)伍團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)、教學(xué)能力。

4.名師引領(lǐng)，青年教師培訓(xùn)工作成果顯著。舉行結(jié)對(duì)拜師儀式，青年教師在名師引領(lǐng)下快速成長(zhǎng)。舉行青年教師“十個(gè)一”工程，全方位多角度培養(yǎng)青年教師教學(xué)基本功，為青年教師專業(yè)成長(zhǎng)護(hù)航。

5.“雙師型”教師達(dá)到98%，示范引領(lǐng)學(xué)校、青島市乃至全省提升教師隊(duì)伍水平，推動(dòng)教師、教材、教法改革，為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的師資保障。

6.加強(qiáng)教材管理。學(xué)校嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)教材管理辦法》《山東省中等職業(yè)教育教學(xué)用書目錄》《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)院校教材管理工作的通知》等文件要求征訂、編著和使用教材，并成立了教材自查工作小組。

7.圓滿完成教師校本培訓(xùn)。學(xué)校教師積極提升專業(yè)發(fā)展并參加各級(jí)各類培訓(xùn)。2022年學(xué)校共有167位骨干教師參加了國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。其中獲得優(yōu)秀學(xué)員12人。市級(jí)培訓(xùn)及校本培訓(xùn)總?cè)藬?shù)均為182人。

（二）職普融通，貫通培養(yǎng)，技能大賽，助力學(xué)生多元發(fā)展。

1.助力職教高考。在校本大教研中，開展了以“考教銜接 立德樹人”為主題的職教高考新老高三教師深度對(duì)接教研活動(dòng)，各教研組根據(jù)職教高考的新變化、新趨勢(shì)，結(jié)合學(xué)生新學(xué)情、任課教師新情況，進(jìn)行深入的對(duì)接交流。學(xué)校還組織數(shù)學(xué)教師到青島二中分校進(jìn)行普通高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)活動(dòng)。這對(duì)我校教師研究教學(xué)策略，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式助力職教高考具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

2.落實(shí)貫通培養(yǎng)。2020級(jí)3+4過程考核圓滿結(jié)束，專業(yè)課轉(zhuǎn)段測(cè)試順利通過。在省廳的全面部署下，由青島科技大學(xué)牽頭，嚴(yán)格組織實(shí)施轉(zhuǎn)段測(cè)試專業(yè)課程考試，我校79名學(xué)生順利通過測(cè)試。針對(duì)五年貫通，學(xué)校通過開展全體五年一貫制教師會(huì)，為五年一貫制教師搭建了經(jīng)驗(yàn)交流、共同學(xué)習(xí)的平臺(tái)，拓展了教師的工作思路。

3.培養(yǎng)技能專長(zhǎng)，提高學(xué)生實(shí)操能力。學(xué)校高度重視學(xué)生技能培養(yǎng)，2022年在青島市職業(yè)院校技能大賽中，我校派出12支隊(duì)伍63名學(xué)生參賽，共獲一個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)二等獎(jiǎng)、1個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

（三）精細(xì)化管理，促進(jìn)家校溝通。

1.學(xué)校開展線上線下同步教學(xué)專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。學(xué)校教務(wù)處使用網(wǎng)絡(luò)問卷進(jìn)行調(diào)查，通過分析問卷數(shù)據(jù)，進(jìn)一步優(yōu)化線上授課方案。

2.加強(qiáng)家校溝通。下發(fā)關(guān)于高質(zhì)量課堂學(xué)習(xí)倡議書和家長(zhǎng)的一封信，及時(shí)給學(xué)生關(guān)于高質(zhì)量課堂的建議，公布教務(wù)主任電話，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與課堂教學(xué)監(jiān)督管理工作。通過各項(xiàng)舉措，做到了線上線下教學(xué)切換無縫銜接。

（四）科研引領(lǐng)教學(xué)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

1.成功申報(bào)山東省教科研基地。為學(xué)校教學(xué)研究打下良好的基礎(chǔ)，為教師提供更好的教科研平臺(tái)。

2.2022年度人文交流專項(xiàng)課題立項(xiàng)。此課題是教育部中外人文交流中心與“一帶一路”職業(yè)教育發(fā)展人文交流研究院批準(zhǔn)立項(xiàng)。兩項(xiàng)“十四五”規(guī)劃課題獲批立項(xiàng)。完成山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題開題。

3.2022年青島市市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)我校教師獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)。兩項(xiàng)2019年山東省教育改革項(xiàng)目結(jié)題。一項(xiàng)十三五規(guī)劃課題結(jié)題。

（五）落實(shí)實(shí)訓(xùn)室安全，加強(qiáng)信息化建設(shè)。

1.嚴(yán)格按照學(xué)校要求，落實(shí)疫情防控措施，做好消毒通風(fēng)記錄，實(shí)驗(yàn)室管理員按照管理要求定期檢查實(shí)驗(yàn)室安全情況。新建綜合高中物理、生化實(shí)驗(yàn)室，5G通信體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和智能家居實(shí)訓(xùn)室，按照學(xué)校課程安排順利完成了實(shí)訓(xùn)課程，無安全事故發(fā)生，有效保障了教育教學(xué)的順利開展。

2.實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，光纖百兆接入，信息技術(shù)基礎(chǔ)環(huán)境基本能夠滿足常規(guī)教育教學(xué)需要，屬于典型的多媒體教學(xué)環(huán)境。

3.學(xué)校所有功能室和教室均安裝有多媒體教學(xué)設(shè)備，微機(jī)室計(jì)算機(jī)50臺(tái)，能夠滿足學(xué)生上課需要，任課教師經(jīng)過信息技術(shù)培訓(xùn)，基本能夠掌握多媒體教學(xué)設(shè)備的使用，能夠制作信息化課件并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資源的收集與整理。

4.完成中職信息化平臺(tái)數(shù)據(jù)填報(bào)和五年一貫制對(duì)口學(xué)校高校各項(xiàng)數(shù)據(jù)填報(bào)。為各項(xiàng)數(shù)據(jù)信息化打下基礎(chǔ)，推動(dòng)信息化進(jìn)程。

（六）提高政治站位，考務(wù)工作穩(wěn)扎穩(wěn)打。

本學(xué)期學(xué)校共承接多次對(duì)外考務(wù)工作，其中夏季高考外語聽力考試、研究生考生等，考場(chǎng)多、要求高、時(shí)間長(zhǎng)、任務(wù)重，全體師生員工秉持高度的責(zé)任心，克服身體不適等各項(xiàng)困難，圓滿保障了各項(xiàng)考試任務(wù)的順利完成。在省、市兩級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校始終提高政治站位、強(qiáng)化考試組織、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、規(guī)范考試管理、優(yōu)化考生服務(wù)，順利完成了各項(xiàng)考試任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了“平安考試”的工作目標(biāo)，被評(píng)為“山東省2022年優(yōu)秀考點(diǎn)”。

（七）積極落實(shí)職業(yè)院校育訓(xùn)并舉法定職責(zé)，發(fā)揮職業(yè)教育的技能培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)。

積極組織學(xué)校教職工參加國(guó)家智慧教育平臺(tái)、青島市教師個(gè)性化培訓(xùn)平臺(tái)（睿師匯）等市級(jí)以上培訓(xùn)，有710人次教職工參加了6個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn)；積極做好教師參加山東省教師遠(yuǎn)程研修教育“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”培訓(xùn)的組織、協(xié)調(diào)工作，本年度參訓(xùn)教師182人，在培訓(xùn)過程中，及時(shí)發(fā)布各種信息，提示、督促老師們及時(shí)完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)，受到老師們的好評(píng)。作為青島市首批教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校，承辦了2期面向青島市中小學(xué)教師的教師專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)，參訓(xùn)教師達(dá)1000人次。承辦了市教育局面向全市的校園安全管理培訓(xùn)，參訓(xùn)教師達(dá)310人次。積極協(xié)調(diào)學(xué)校各部門，完成校本培訓(xùn)的計(jì)劃、總結(jié)上報(bào)青島市中小學(xué)教師培訓(xùn)中心的工作，使教職工本年度的校本培訓(xùn)學(xué)分得到及時(shí)確認(rèn)。

積極落實(shí)職業(yè)院校的育訓(xùn)并舉法定職責(zé)，依據(jù)相關(guān)法律，充分發(fā)揮青島電子學(xué)校職業(yè)教育培訓(xùn)資質(zhì)、青島市職工培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地及學(xué)校作為國(guó)家職業(yè)資格鑒定十所的作用，依托學(xué)校計(jì)算機(jī)、人工智能、自動(dòng)化控制三大專業(yè)的師資、設(shè)備優(yōu)勢(shì)，開展技能培訓(xùn)、技能鑒定等社會(huì)化服務(wù)。本學(xué)期組織承接了社會(huì)人員、在校學(xué)生的電工電氣工程師、圖形圖像設(shè)計(jì)師、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作師、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程師等工種的職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定工作，培訓(xùn)、鑒定達(dá)520人次。

積極參與上級(jí)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)考核工作，按照要求準(zhǔn)備考核材料，按時(shí)提報(bào)，為學(xué)校的各類迎檢、申報(bào)工作盡到職責(zé)。 

五、凝聚集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，打通成才路徑

（一）學(xué)校高標(biāo)定位辦百姓點(diǎn)贊的職業(yè)教育。

學(xué)校作為電子信息業(yè)職教集團(tuán)牽頭單位，充分發(fā)揮全國(guó)示范職教集團(tuán)資源優(yōu)勢(shì)，廣泛聯(lián)絡(luò)集團(tuán)企業(yè)及院校，甘肅宕昌職業(yè)學(xué)校加入電子信息業(yè)職教集團(tuán)。通過打造一批聚焦電子信息產(chǎn)業(yè)高水平專業(yè)群，建立校企命運(yùn)共同體建設(shè)新機(jī)制，搭建資源共享、機(jī)制靈活、產(chǎn)出高效的技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，構(gòu)建多層次、廣覆蓋、立體式的人才培養(yǎng)立交橋，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的人才和技能支撐。同時(shí)遴選集團(tuán)內(nèi)優(yōu)質(zhì)企業(yè)參與并圓滿完成了山東省人才需求調(diào)研和青島市教育滿意度測(cè)評(píng)等工作。“凝聚集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，打通成才路徑，青島電子學(xué)校高標(biāo)定位，辦百姓點(diǎn)贊的職業(yè)教育”成功入選教育局2022年度教育大事入圍項(xiàng)目。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)教融合，校企合作工作。

我校積極開展第四批現(xiàn)代學(xué)徒制工匠班培養(yǎng)。加強(qiáng)與合作企業(yè)的溝通，針對(duì)疫情防控要求，邀請(qǐng)學(xué)徒制企業(yè)開展了線上“企業(yè)專家進(jìn)校園”人才培養(yǎng)工作。

（三）落實(shí)實(shí)習(xí)管理規(guī)定，確保學(xué)生實(shí)習(xí)安全。

嚴(yán)格落實(shí)山東省教育廳等 8 部門關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部等八部門關(guān)于印發(fā)職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定的通知精神，提高思想意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行管理規(guī)定中的“1個(gè)嚴(yán)禁、27個(gè)不得”要求開展實(shí)習(xí)工作。建立健全學(xué)校實(shí)習(xí)管理機(jī)制。本學(xué)期共有160名大中專學(xué)生開始實(shí)習(xí)，學(xué)校開展了實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)，并遴選了近20家企業(yè)為學(xué)校提供對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位開展崗位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)中嚴(yán)格按照教育部提升專業(yè)技能。同時(shí)按照市教育局疫情防控要求，及時(shí)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行了疫情防控要求和疫情統(tǒng)計(jì)，聯(lián)系企業(yè)給所有學(xué)生購買了意外傷害險(xiǎn)，學(xué)校為大專學(xué)生購買了意外傷害險(xiǎn)，確保學(xué)生的實(shí)習(xí)安全。

（四）主動(dòng)對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)，開展專業(yè)調(diào)研。

學(xué)校積極對(duì)接青島市重點(diǎn)發(fā)展24產(chǎn)業(yè)鏈，向市教育局申報(bào)了了《虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)》人才培養(yǎng)方案和調(diào)查報(bào)告，以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的專業(yè)群建設(shè)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

六、優(yōu)化現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，提高內(nèi)部治理實(shí)效

（一）以督促導(dǎo)，以導(dǎo)促優(yōu)，推動(dòng)重點(diǎn)工作落細(xì)落實(shí)。

本學(xué)期學(xué)校組織體系進(jìn)行改革創(chuàng)新，成立校內(nèi)督導(dǎo)部門。制定《青島電子學(xué)校督導(dǎo)工作實(shí)施方案》，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持督導(dǎo)研相結(jié)合，通過校園巡視、推門聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、走訪座談等方式開展校內(nèi)督導(dǎo)百余次，強(qiáng)化學(xué)校各板塊工作的流程和規(guī)范，在德育、教學(xué)、后勤、防疫等板塊加強(qiáng)督導(dǎo)和指引，切實(shí)提高辦學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)水平。

積極與各部門密切配合，順利完成績(jī)效考核的準(zhǔn)備、項(xiàng)目提報(bào)及迎檢工作、第二批高水平學(xué)校申報(bào)工作、青島市責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)檢查及材料上報(bào)、中層干部民主測(cè)評(píng)等工作。

（二）強(qiáng)化安全管理，保障和諧穩(wěn)定校園環(huán)境。

  學(xué)校一直把安全工作作為各項(xiàng)工作的重中之重。堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，協(xié)調(diào)整治，扎實(shí)開展平安校園建設(shè)活動(dòng)，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。利用全體教師會(huì)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)及時(shí)傳達(dá)落實(shí)上級(jí)安全工作要求，高度重視安全教育培訓(xùn)工作，以《中小學(xué)校崗位安全工作指南》《山東省學(xué)校安全條例》的內(nèi)容為主，使每一名干部教師都能掌握安全法律法規(guī)知識(shí)，提高安全意識(shí)和管理能力。

本學(xué)期，在學(xué)校疫情防控專班的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，嚴(yán)格按照上級(jí)要求做好教職工疫情防控工作。遵照上級(jí)要求的核酸檢測(cè)頻次組織好教職工完成核酸檢測(cè)，高暴露人員每日一檢，建立好臺(tái)賬，保證不漏一人、不落一次，并建立漏檢、補(bǔ)檢方案。保障在校師生健康安全。

（三）健全依法治校制度體系，優(yōu)化現(xiàn)代化辦學(xué)機(jī)制。

學(xué)校以建設(shè)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度為根本要求，不斷優(yōu)化學(xué)校管理體制，完善健全學(xué)校規(guī)章制度，依法規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化管理水平，提升學(xué)校自主發(fā)展能力。

作為青島市教育局首批學(xué)校管理權(quán)限清單制度試點(diǎn)單位，學(xué)校全面貫徹落實(shí)教代會(huì)全票通過的學(xué)校5大類35項(xiàng)管理權(quán)限清單,繼續(xù)積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。依據(jù)《青島電子學(xué)校章程》，落實(shí)《青島電子學(xué)校管理權(quán)限事項(xiàng)清單》，使學(xué)校的現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)工作向前邁進(jìn)一大步。依據(jù)《章程》，學(xué)校對(duì)已有制度進(jìn)行全面梳理和修訂，確保“小制度”服從“大章程”，建立起以《章程》為核心，“三個(gè)層面”、“三大板塊”協(xié)同發(fā)展的學(xué)校管理制度體系。 

學(xué)校依法治校工作案例在全國(guó)法治政府建設(shè)示范創(chuàng)建活動(dòng)中作為優(yōu)秀案例進(jìn)行了廣泛推廣。

（四）堅(jiān)持精細(xì)管理，注重人文關(guān)懷。

1.做好教職工考勤管理。做好每日考勤管理，落實(shí)每日出勤情況，做好病、事假臺(tái)賬記錄。在校期間教職工若要離校需到辦公室報(bào)備，填寫紙質(zhì)申請(qǐng)，各級(jí)嚴(yán)格審批后方可離校。離校時(shí)需在校門口填寫離校登記。

2.保證公文流轉(zhuǎn)時(shí)效。每日按時(shí)完成文件的上傳下達(dá)工作，本學(xué)期共收發(fā)文件1200多份。做好文件保密工作，不公開文件嚴(yán)格控制知悉人員范圍。督促、協(xié)調(diào)各部門文件辦理進(jìn)度，保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。

3.以工會(huì)活動(dòng)為抓手，凝師魂，鑄師德。組織舉辦“喜迎二十大 師德鑄師魂” 師德師風(fēng)教育活動(dòng)。加強(qiáng)理論教育，提升教師自身涵養(yǎng)，舉行了新學(xué)期第一次全體教職工大會(huì)暨師德教育開學(xué)第一課。發(fā)掘先進(jìn)典型，加強(qiáng)正面引領(lǐng)年輕教師隊(duì)伍。開展師德活動(dòng)，完善制度建設(shè)。

（五）堅(jiān)守工作崗位，扎實(shí)做好后勤服務(wù)保障工作。

1.嚴(yán)格落實(shí)工作制度。總務(wù)工作在管理上以制度為依據(jù), 實(shí)行 "制度領(lǐng)導(dǎo), 分級(jí)管理" 的原則, 將資產(chǎn)、物業(yè)管理通過合理分工, 落實(shí)到人, 落實(shí)崗位責(zé)任目標(biāo)。

2.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。學(xué)校總務(wù)處每一位工作人員時(shí)刻牢記“讓師生滿意”的工作理念，不斷優(yōu)化后勤保障。 食堂進(jìn)行全時(shí)段的檢查的督促，確保師生吃的安全健康；電路、水路時(shí)時(shí)有人維護(hù), 保證了教育教學(xué)、學(xué)習(xí)生活的正常秩序;綠化、花壇、地溝定期巡查維修，維護(hù)了校園環(huán)境。

3.疫情期間的后勤保障。疫情期間，總務(wù)處充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，嚴(yán)格落實(shí)防疫物資的采購入庫領(lǐng)用等環(huán)節(jié)，建立了電子臺(tái)賬并且按照要求，切實(shí)做好校園內(nèi)的防疫消殺。做到了物資登記清晰、領(lǐng)用明確，消殺徹底，確保了校園防疫工作的全面高效。

4.協(xié)調(diào)配合社區(qū)工作。為了配合步行街改造，學(xué)校利用假期對(duì)教學(xué)樓辦公樓 電教樓進(jìn)行了外墻粉刷和樓頂?shù)臒艄饬粱Ｅ浜吓_(tái)東步行街的形象打造的同時(shí)，提升了校園品牌影響力。

七、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，做好新時(shí)代職業(yè)教育對(duì)外開放

（一）開拓國(guó)際化辦學(xué)通道，服務(wù)“一帶一路”倡議。

黨的二十大要求統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視職業(yè)教育，不斷暢通和深化職業(yè)教育對(duì)外開放。學(xué)校響應(yīng)國(guó)家政策，有效推進(jìn)職業(yè)教育國(guó)際化、推動(dòng)“一帶一路”倡議落實(shí)、助力人類命運(yùn)共同體構(gòu)建。學(xué)校代表中職院校承辦了教育部組織的2022首屆上合組織國(guó)家人文交流論壇，學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)在論壇中做主旨報(bào)告。2023年2月，學(xué)校《信息技術(shù)類專業(yè)“一線兩段三協(xié)同”國(guó)際化人才培養(yǎng)探索與實(shí)踐》項(xiàng)目獲得“青島市教育改革創(chuàng)新獎(jiǎng)”。

（二）服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，開展東西協(xié)作對(duì)口支援。

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)脫貧攻堅(jiān)工作，學(xué)校與定西市高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、宕昌縣職業(yè)技術(shù)中等專業(yè)學(xué)校開展對(duì)口幫扶。劉杰副校長(zhǎng)作為政治素質(zhì)好、年富力強(qiáng)、作風(fēng)扎實(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀骨干校長(zhǎng)赴隴南，并擔(dān)任宕昌縣職業(yè)技術(shù)中等專業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù)，全面展開東西協(xié)作“組團(tuán)式”教育幫扶工作。學(xué)校迎接來自定西市、宕昌縣教育管理干部培訓(xùn)交流達(dá)50余人次，輸出學(xué)校人才培養(yǎng)模式、專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)等方面職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。跟崗實(shí)踐干部3人，跟崗實(shí)踐時(shí)間累計(jì)4個(gè)月，將東西協(xié)作融入細(xì)微之處，雙向促進(jìn)精致管理。

2023年，青島電子學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神這條主線，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，深入實(shí)施黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展重大國(guó)家戰(zhàn)略，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，牢記為黨育人、為國(guó)育才的教育使命，直面挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)，努力辦好人民滿意的教育，為新時(shí)代社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)際大都市建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。

2023年2月

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