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學校全面落實教育部“體育藝術2+1項目”要求，積極推進青島市教育局“十個一”項目行動計劃，深入推進“1+1+1”特色培養，在學校的正確領導下, 根據學校的藝術工作計劃，本學年扎實開展藝術教學、組織了豐富多彩的藝術活動，使學生在緊張的學習生活之余感受到了學校生活的快樂，有力的推動了“十個一”項目行動計劃的實施。現將有關情況總結如下：
一、藝術課程開設
在音樂教學過程中音樂教研組全體教師始終堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發現、探究，感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。學校每學年都編制并發布學校藝術課程，開齊開足藝術類課程。每周利用學校豐富的教育資源，開發適合學生特點的 藝術課程，推進教學改革，提高教學質量。
根據中職藝術課程標準，在高一年級完成基礎模塊教學內容，共36學時，其中音樂18學時，美術18學時。在教育教學創新方面，美術教師胡麗麗、音樂教師孫姝凝、鮑婷婷、申方積極探索學科融合，將美術與音樂進行有機結合，共同研發校本課程《音畫中國》。
二、藝術教師配備
我校現有專職藝術教師7人，其中音樂教師5人、美術教師2人。現有音樂專用教室2間、美術專用教室3間，藝術場館1個。音樂器材有鋼琴、電鋼琴、陶笛、行進管樂、交響管樂，音樂設備齊全。美術類課程主要在數字媒體專業開設，有展架、數位板等美術設備，攝影棚、電視臺、圖形工作站等設備能滿足該專業的教學要求。
三、藝術教育管理
學校實施扁平化管理，成立藝教中心，負責學校的藝術活動；專們成立政藝教研室，在思政教師提升德育教學的元素上，開展學校的藝術教研工作。不斷加強藝術教育管理，提高藝術教育質量。對于藝術課程，教務處嚴格按照課程的管理制度管理，對于學生的藝術教育學業成績，采取出勤10%、課堂表現10%、藝術實踐20%、特色發展10%、期末測評50%計入總評成績，最后計算學分。
四、藝術教育經費
根據我校財務室數據統計，本年度藝術教育經費投入藝術工作經費約40萬元，對于各級藝術比賽學校有充足的經費保障。
五、藝術活動開展
藝術活動是學校教育的重要組成部分，青島電子學校自2015年就組建了藝術教育中心，致力于學生藝術素養的提升，形成“班班有活動、人人都參與”的良好美育氛圍。在藝教中心統籌管理下，面向全體學生開展健康向上、豐富多彩的藝術活動，展現學生熱愛祖國、努力學生、勇于創新的精神風貌，各藝術團組織常規排練，做到訓練常態化，各團保質保量地完成訓練任務并填寫活動記錄，及時存檔。
開設了豐富多彩的藝術類社團，好聲音社、精舞社、主持人社、誦讀社、話劇社、戲劇社、街舞社、文學社、禮儀社、攝影社、動漫社、美術社、合唱社、器樂社等近二十個藝術類社團，為學生藝術興趣的提升、藝術素養的培育奠定了扎實的基礎，成立了校健美操隊、校禮儀隊、校行進管樂隊、校舞蹈隊、校辯論隊等校級藝術類隊伍，開展校園藝術節、合唱節、演講比賽、畢業典禮等大型藝術類活動，打造高水平的藝術團隊，塑造高質量的藝術作品，在各級各類比賽中屢創佳績。
六、校園文化藝術環境
經過幾年的探索實踐，我校構成了學校文化建設的基本思路和學校文化建設的理念。基本思路是：以科學的教育發展觀為指導，以育人為宗旨，以豐富多彩的活動為載體，按照“學校建設營造整體美、綠色植物營造環境美、名人佳作營造藝術美、人際和諧營造禮貌美”的思路，既重視硬件建設，也重視軟件建設，既體現主旋律，又倡導多樣化，既加強規范引導，又注重個性發展，從而實現了我校學校文化的不斷發展和全面繁榮。
七、重點項目推進
按照學校藝術工作計劃，本年度在學生藝術實踐方面，開展了管樂演奏、班級合唱全校藝術普及工作，組織了青島電子學校班級合唱比賽，進一步豐富了學生的校內文化生活,激發了學生對藝術學習的興趣,培養學生的藝術表現力、藝術修養,弘揚學生個性發展，管樂團在青島市第三十三屆中小學生藝術展演比賽中取得二等獎的優異成績、班級合唱、班級舞蹈在青島市藝術節中也有精彩表表現，校戲劇社參加的青島市心理劇比賽獲得青島市二等獎。
八、抓住契機，勇于創新。
抓住青島市中小學生藝術節活動契機，依托專家引領，充分挖掘全校師生的藝術創造力和表演力，編創弘揚中華民族優秀文化、反映學生校園生活和精神風貌、具有時代特征和學生年齡特點的藝術作品，充分展示我校藝術教育的豐碩成果。
青島電子學校藝教中心
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