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本學期，學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的二十大和二十屆三中全會精神，以“不干則已，干則一流”的華夏精神為引領，落實全國、全省、全市教育大會精神和《教育強市規劃綱要（2025-2027）》，貫徹落實教育部關于《深化現代職業教育體系建設改革的意見》，深入實施黃河流域生態保護和高質量發展重大國家戰略，以辦好初中后五年制高職教育為目標，深化改革創新，強化攻堅突破，全面推動教育教學提質擴優。
本學期，學校在教育教學等各方面工作中取得了顯著成效，職教高考再迎突破，49人本科達線，其中電商位列全市第一名，創歷史新高；招生工作再結碩果，近幾年新增專業盡顯強勁吸引力，各專業錄取線全面提升；學校在2023-2024學年度青島市職業學?？冃Э己酥性佾@優秀等次；獲評山東省2024年度學校安全工作先進集體，《“一品四新三強”黨建模式? 領航學?！靶隆碧帷百|”發展》獲評青島市中小學黨建創新案例，學校團委獲評2024年度市教育局五四紅旗團委；王鈺校長就學校人工智能建設經驗在全市數字教育工作推進會上作典型經驗交流，作為唯一一所學校代表在全市教育系統新聞輿論工作會議上作典型交流；教職工各類獲獎百余人次，學生獲獎近二百人次。學校積極承擔局重點工作，在青島職教園二期規劃建設和一期入駐籌備工作中，精心謀劃，各項工作穩步推進，為教育強市建設貢獻了華夏力量，也逐步打造出具有示范意義的華夏樣板。
一、聚焦學校內涵建設，加強黨對教育工作的全面領導
1.深化學習教育，筑牢思想根基。一是深入開展學習貫徹中央八項規定精神學習教育，創新實施“縱向三級聯動、橫向四維貫通”機制——以黨委、黨支部、黨員為縱向鏈條，壓實“書記總抓、校級包干、支部落實”責任；橫向打通“校級領航、中層推進、黨員示范、群眾參與”維度，形成全鏈條推進、全員化覆蓋的學習教育格局，學校代表教育系統迎接省市兩級專項調研，憑借扎實的工作成效獲得高度好評。二是嚴格落實黨委理論學習中心組學習和“三會一課”制度，組織專題學習班強化集中研討；創新學習載體，組織黨員走進勞模工匠館、海軍博物館、合作企業開展聯合主題黨日活動，深化“1+2+N”區域化黨建共建，有效拓展黨建與業務融合的服務半徑。三是統籌抓好工會、共青團、統戰等群團組織工作，做好網絡安全和宣傳教育工作，以扎實作風筑牢意識形態陣地。
2.強化宣傳引領，擦亮黨建品牌。一是創新推出“燭者?耕者”宣傳專欄，系統開展“兩優一先一榜樣”系列報道，用身邊黨員先鋒故事傳遞黨建溫度，推動“一校一品”黨建品牌影響力向縱深延伸。二是深化中小學校黨組織領導的校長負責制運行機制，常態化開展黨支部評星定級，建立“五星帶四星”提升機制，以星級創建倒逼支部建設提質增效。三是堅持黨建引領業務發展，系統構建黨建和業務“雙融合雙促進”工作體系，啟動第二期青年讀書會，以思政為核心主題設置思政微“黨”課、思政教育案例等環節，引領學校思政建設走深走實。
3.鍛造過硬隊伍，激發奮進活力。一是通過干部導學、專題研討會等載體，全方位提高干部業務能力與綜合素養；面向全體教職工開展作風建設專題調研，以問題為導向自查自改，建立黨委、黨支部、黨員三位一體調研模式，馳而不息糾治“四風”。二是啟動干部輪崗制度，結合重點項目推進優化干部配置；大力推進“雙培養”機制，把骨干教師培養成黨員、把黨員教師培養成教學管理骨干，實現隊伍建設與黨建工作同頻共振。三是做實做細管理監督，完善考核評價機制，以鮮明導向激勵干部擔當作為。
4.壓實治黨責任，涵養清風正氣。一是嚴格落實“一崗雙責”，夯實全面從嚴治黨主體責任，深入推進“廉潤華夏”清廉學校建設，動態開展廉政風險排查與防控，建立黨員廉政教育常態化、長效化機制；統籌各部門開展特色師生廉潔教育活動。二是深化運用監督執紀“四種形態”，在“五必須”警示教育制度基礎上，建立健全重點時段、重點群體、重點領域廉政提醒制度。
二、深化學校治理改革，提升學校管理效能
5.創新治理機制，激發辦學活力。一是修訂完善《內控管理建設任務清單》，優化部門職責體系，形成《職員崗位工作任務清單》，管理效能明顯提升。二是實施“尖兵突破工程”，聚焦重點任務，培育10個攻堅項目，由牽頭主任全校宣講、公開招募，組建跨部門團隊揭榜掛帥，實行“周匯報、月調度”機制，推動項目高質量落地。三是常態化開展聯合督導，圍繞教學常規、學生管理、校企合作及“小切口”食堂專項治理等關鍵領域精準發力，建立“督導—反饋—整改—評估”閉環，形成督導報告層級反饋教職工，實施問題整改臺賬銷號管理，確保整改實效。
6.立足法治引領，構建現代治理新格局。一是以法治思維引領治理創新，通過“多元協同”規劃制定機制，組織校務委員會、教代會代表、法律顧問三方論證，高質量完成《五年發展規劃（2025-2030）》編制；建立“權責動態調整”機制，修訂完成學校《管理權限清單》，職能部門權責匹配度有效提升；通過“集中解讀”方式，對關乎教職工切身利益的制度文件進行全面解讀，保障學校管理工作在法治框架內高效運行。二是進一步健全法律顧問規范化管理制度，充分發揮法治副校長、法律顧問在學校法治建設中的關鍵作用。三是深入開展法治安全教育工作，扎實組織師生學憲法講憲法”和《民法典》宣傳學習活動。
7.實施暖心工程，打造職教幸福地。一是組織召開2025年校務委員會，將三個議事會征集的意見建議列入校辦實事，統籌資金做好校舍維修和辦公環境改善，優化教室布局，改造學生宿舍，完成義德樓機房擴容。二是組織太極拳社團、登山社團等開展社團活動，為退休教師開展榮退儀式，依托三八婦女節、體育節等開展多樣性的教職工文體活動，組織召開膳食工作專題研討會，提升就餐質量，讓每一位教師享受持續發展的幸福。三是在充分發揮“教育直通車”“一站式學生事務中心”暢通平臺的基礎上，重點強化“校長信箱”主渠道作用，通過優化辦理流程、壓實部門責任、建立跟蹤反饋機制，高效處理來信260余件，校內訴求解決率達95%以上，校內訴求渠道的有效暢通使12345熱線投訴量同比下降30%。
三、弘揚教育家精神，加強高素質專業化教師隊伍建設
8.守牢師德底線，踐行教育家精神。一是深入開展師德師風建設六項行動，制定實施方案，召開師德師風教育大會，強化師德師風正向引導和案例警示教育，暢通舉報渠道拓寬監督路徑，加強師德失范行為督查和懲治力度。二是完善師德師風評價體系，將師德表現納入教師績效考核、職稱評定、評優評先等環節，形成全方位、多層次的評價機制。
9.聚焦雙師培養，提升師資水平。一是以項目為載體開展精準培訓改革，10人參與國培，組織校本培訓、專題培訓10余場，健全培訓總結機制，增強培訓轉化實效。二是規范落實《職業學校兼職教師管理辦法》，修訂特聘兼職教師制度，開展外聘兼職教師培訓及教學督評管理。會計、電商、動漫專業教師依托產教融合攻堅項目建設參與企業實戰項目，完成教師掛職實踐、備案以及市級雙師型教師等級認定。三是項目化師能提升管理模式助力教師專業成長，英語教師深入雅思課程跟班授課，提升教學能力水平，并成功申報中外人文交流特色校。李小蒙、高嵩獲評山東省優質課一等獎，劉榮鑫、許業偉、田甜三位老師被評為第五期青島名師培養工程人選，李小蒙、李瑞祥獲評青島市教學能手，王慧、楊紅巖推薦參評學科帶頭人、李茹參評青島市班主任帶頭人，教師專業教學能力大賽取得新突破。
10.多維度培養，建設專業德育隊伍。一是堅持每周一次全體班主任會議，通過案例研討、經驗分享促進業務交流；完成第十七屆校級班主任比武，推動班主任專業能力整體提升。二是深化“華夏紅·全員牽手導師制”，構建“全員、全程、全方位”育人格局，拓展三維助教隊伍，開展“家長駐?！薄皟炐惝厴I生進課堂”“優秀家長進課堂”等活動20余次，邀請青島市“三八”紅旗手肖梅林開展學雷鋒精神講座。三是德育隊伍建設結碩果，崔前、王麗華參加市級“立志報國，挺膺擔當”主題班會案例評選。黃蔚、王響麗所帶班級獲得省級優秀班集體稱號；田靜、王麗華、李茹所帶班級獲得市級優秀班集體稱號。
四、育德于心踐德于行，五育融合成效顯著
11.完善制度體系建設，夯實德育管理根基。一是完成《班級量化考核辦法》《班主任督評管理辦法》等核心制度修訂，構建“公正、透明、可追溯”的評價機制。二是聚焦中高職一體化辦學特色，成立“中高職一體化常規管理制度”“中高職一體化活動設計”兩大攻堅項目小組，定期召開專題研討會，深入挖掘德育攻堅項目的育人價值。多方調研、研討，科學完成學生綜合素養發展與評價指標體系建設。
12.深耕全環境育人，厚植學生成長沃土。以“課堂主渠道+實踐活動+文化浸潤”為抓手，構建立體化育人網絡。一是打造“課程思政”示范課，孫春瑜以《以誠信護航青春》為主題開展“同上一堂誠信主題大思政課”宣講。二是落實“每校一品牌、每月一主題、每生一社團”德育模式，舉辦端午游園會，將中華傳統文化傳承與勞動技能教育結合；組織開展“探尋歷史脈絡點亮專業之光”專業研學活動。三是職教志愿服務日期間，組織“華夏技藝工坊”開展馬頭琴、書法、絨花、古箏、泥塑5項非遺及傳統文化體驗活動，當日吸引百余名師生參與；舉辦“十八而志筑夢啟航”2022級成人禮，強化學生責任意識與家國情懷。四是完成第三十屆學生代表大會和第十五屆學生校長助理遴選工作，拔出了一批德才兼備、品學兼優的學生干部。
13.以多彩團建，提升鑄魂育人實效。一是嚴格落實專題學習、組織生活、團員先進性評價、團員發展、對標定級、學社銜接六方面規范舉措，提前部署2022級學社銜接工作，依托“智慧團建”平臺加強對團支部的基層管理，完成支部年度達標定級考核，持續推動基層團組織規范化建設。二是嚴格落實積分入團制度，圓滿完成85名新團員發展計劃。三是規范管理學生社團，打造表演、合唱、舞蹈、籃球、足球等明星社團，聯合織網拓域攻堅項目拍攝視頻宣傳。四是結合學雷鋒月組織開展志愿服務，組織教師學生志愿者參加抖音足球嘉年華等青島市大型志愿服務工作。
14.健全協同機制，構建家校社育人共同體。一是深化"教聯體"建設，邀請企業家、校友進校開展職業分享活動。二是優化家校共育機制，以"篤行致遠""提燈映山河"為主題召開兩次家長會，落實好家長駐校制度。三是加強家長學校建設，開設"家庭教育指導課"等指導課程。四是持續開展"萬名教師訪萬家"活動，通過線上線下家訪收集建議，暢通溝通渠道，各項舉措成效顯著，家長滿意度持續提升。
15.體美協同并進，融合賦能引領全面發展。一是深化“十個一”與綜合素養評價融合，制定完成《青島華夏職業學校中高職一體化主題教育活動方案》。二是強化體質管理，邀請第三方開展2024級全員體質測試，落實“每日一節體育課+1小時大課間”，組織每周一至周四專項訓練，學生體質抽測合格率達100%。三是組隊參加市級體育“十項聯賽”，田徑隊獲職高組團體第四名、籃球隊男女分獲第六名，高質量舉辦第二十七屆校園體育節暨趣味運動會，師生參與率100%。四是美育特色凸顯，學?；ㄊ犗群笕脒x青島市中學生田徑運動會、山東省第十六屆中學生運動會開幕式展演隊伍。五是推進勞動教育，開展志愿服務勞動周活動，組織約400名學生參與華夏技藝工坊馬頭琴、泥塑、書法等傳統文化體驗、學校水系維護和“食育”教育等活動，將勞動素養納入綜合評價。
16.強化健康教育，筑牢學生全面發展根基。一是組織全員心理普測并建檔，開展3次專題培訓，與專業機構合作提升工作水平。舉辦4場健康講座，開展控煙、禁毒等專題教育，學生禁毒作品獲市級二等獎；教師AED操作比賽獲局屬學校團體第八名。二是嚴格落實每日健康排查、"三檢"制度及衛生管理，培養學生良好習慣。實施視力健康閉環管理，通過講座、督查和月度自測，近視率持續下降，完成年度目標（下降1個百分點）。
五、強化教學改革，推進專業高質量發展
17.夯實專業發展根基，專業建設成效顯著。一是持續修訂專業人才培養方案，優化課程體系。組建會計、電商、動漫、數字影像、時尚表演與傳播、人工智能6個專業建設指導委員會，研討修訂人培方案和課程標準，成功通過省級認定。二是在教科院“三說”活動和數字領航工作室市級交流活動中做教學設計交流展示。三是持續以課程領導力建設為著力點，重點探索人工智能在各專業課程中的應用，開設《人工智能通識課》《AIGC設計基礎》2門相關課程。
18.深耕“五金”建設，打造精品課程及新型教材。一是參與開發新一輪高等教育出版社初中后五年制《會計信息系統》《企業財務會計》《電子商務基礎》3門教材編寫，已進入出版階段。二是推進《人工智能與數字素養》《視覺設計與制作》職業教育產教融合優質教材及專著編寫，人工智能數字化教材已通過專家論證，教材通稿進入一校階段。三是構建起了電商、人工智能專業等校級精品課程框架，不斷提升精品課程建設能力。
19.落實多維教學管理制度，深化教研與信息化督評。一是推行五年貫通教學管理綜合素養評價，落實教育教學關鍵環節的預警機制，順利組織完成2022級五年貫通轉段工作。二是持續落實教務巡查制度、教研集備反饋制度和干部聽評課制度，深耕校本教研，各組室學期平均完成21次校本教研集備活動，8人次參與市級交流、公開課展示活動，增設OA信息化教學督評反饋模塊，推進教學督評跟蹤式反饋進程。
20.拓展優質企業合作資源，深化產教融合育人成效。一是完善產教融合實踐中心運行管理機制，升級人工智能建設水平，亥卯未丙、靈采、半畝方塘、大道優才等企業項目和課程順利入駐，深入挖掘產教融合校企合作典型案例。二是以任務單、工單形式規范企業項目課程化建設，會計專業完成160多家全流程財稅項目，電商完成8個持續性實訓項目，動漫以搶單模式承接多元企業項目。三是召開校企雙元實戰育人項目表彰會，完善中國特色現代學徒人才培養體系，開展3次外出企業實踐活動并完成2024年度學徒制驗收工作。
21.強化技能測評與賽事管理，扎實推進大賽提質增效。一是完成專業技能普測及會計事務、服裝工藝、服裝表演抽測工作。二是修訂學生技能成績認定標準，嚴格推進“一賽一課表，一賽一方案”管理模式，做好技能大賽梯隊建設，完成2025年國賽選拔、備賽、參賽工作，會計、電商、數字藝術三個賽項經過3-5輪選拔位列市級第一位，受教育部賽制變化影響，最終會計、電商賽項入圍財經賽道、商貿賽道國賽。三是順利完成以人工智能為核心應用的第31屆校園技能節，營造出技能爭先的校園氛圍。
22.落實“目標＋分層＋提升”機制，職教高考再創佳績。一是不斷提升高考教師教學能力，賈桂杰、仇迪就學校高考技能復習經驗做法及案例在全市進行經驗交流。二是制定各班級目標人數并分包給各學科教師，精準發力，助力2025年職教高考取得突破，49名學生達本科線，電子商務、會計兩個專業在全省本科計劃全面縮減基礎上較往年實現提升，其中新型職普融通電子商務專業實現25人達線、本科達線率超67%，為青島市該專業最好成績；財稅專業實現技能考試成績全市前三名、本科達線人數三年“三連升”；4名技能拔尖人才100%達本科線；3+4中本貫通培養實現100%全員轉段。
23.落實數字領航戰略，提升校長數字領導力、教師數字勝任力、學生數字發展力。一是推進數字領航工作室建設，選拔精英教師組建“人工智能應用工作坊”，搭建行遠AI運營平臺及課堂行為分析系統，精準實現數字賦能。二是加強數字基建，修訂學校網絡安全工作方案，完成IPV6網絡升級，開展全校網絡設備安全掃描，教師電腦接入企業版火絨統一管理。三是高質量完成全市智慧校園優秀場景提報，拍攝全場景視頻展現學校數字化賦能成效。學校人工智能應用案例入選“智慧教育在中國”優秀案例、山東省數字化賦能教育高質量發展應用典型案例，基于博修云課堂的數字化教學資源案例入選《中國互聯網學習發展報告》。
24.聚焦課程思政與學科發展融合，推進大中小學課程思政與思政課一體化建設。一是以組織青島市青年教師教學比賽、全市職業院校課程思政與思政課教學設計案例征集活動為切入點，評選出案例一二等獎8項，5位教師參與全市青年教師教學比賽。二是組織大中小學課程思政與思政課一體化建設，積極推進師生參與2025年青島市大中小學“思政微課堂”宣講活動，楊紅巖獲教師組“理論類”二等獎，顧建宏指導學生參賽獲高中組演講比賽二等獎，學校被授予集體組織獎。
25.扎實推進書香校園建設，豐富師生閱讀體驗。一是學校微信公眾號持續推出書香校園品牌“悅享閱讀?每周薦讀”，結合世界讀書日、校園技能節等時間節點，制作并發布“領讀華夏——4.23世界讀書日”主題讀書視頻，開展“書香班級”評選。二是師生積極參與全市誦讀寫大賽，孫新華在全市中小學粉筆字板書比賽中獲獎，學校書香校園建設經驗入選山東省語言文字工作平臺。
六、科學統籌，提優招生實習就業和社會化服務
26.骨干攻堅全員協同，招生工作取得突破。一是合作辦學邁向新格局，本年度全面達成與青島職業技術學院的合作辦學，成功申報6個專業初中后五年制高職辦學資格，緊跟行業發展趨勢，新增人工智能技術應用專業，優化時尚表演與傳播專業培養方向，學校共設置11個招生志愿，除五年制大數據與會計專業，錄取線較去年均有提升，職普融通會計、藝術設計各班平均分245、234分，初中后五年各班平均分超200，時尚表演與傳播平均分172。二是堅持全員陽光招生，中層干部牽頭，組建13個骨干招生團隊，優化團隊區域與目標，通過數據比對、形勢分析，精準發力，8個團隊超額達成目標。三是創新宣傳方式，打造了線上+線下相結合的網格宣傳矩陣，線上依托招生新媒體增效攻堅項目，組建團隊，創新宣傳素材和方式，利用愛青島、半島新聞等社會媒體發稿20余篇，學校公眾號、視頻號、抖音號、小紅書等媒體宣發高質量宣傳稿件60余篇，組建專業直播團隊，舉辦6場高品質招生直播；線下舉辦世博園招生大集、家長會入校宣講、校園開放日職業特色體驗、常態化探校咨詢等活動10余次。
27.加強生涯規劃指導，提升實習就業質量。一是充分發揮“就享家”樂業服務站作用，組織學生參加職業體驗活動2次，邀請市北區人社局入校開展就業政策與指導講座2次，人社局多次報道學?！熬拖砑摇睒窐I服務站工作開展情況。二是嚴謹細致開展信息核對、數據核實以及網站信息填報工作，順利完成2022級五年制學生轉段工作。三是進一步深化企業儲備資源庫建設，舉辦2025年校園招聘會，60多家企業參會，提供崗位800多個。四是扎實做好2020級大數據與會計、動漫制作技術、電子商務三個專業233人就業工作，以工學云平臺、山東高校畢業生就業信息網為抓手，實行“一生一策”，每周召開班主任例會，3個專業實現就業率95%，10名學生獲評首屆“華夏紅?卓越”獎。
28.深化“政行校企社”五方聯動，社會服務能力再提升。一是成人學歷繼續教育扎實推進，保障近600名在籍學生教育教學質量，順利完成2023級學生畢業工作，學校獲評青島大學優秀校外教學點稱號。二是老年教育示范點建設成效突出，聯合青島開放大學、社區教育學院，開設書法、PS、人像攝影等多元課程，累計服務學員近600人次，黃萌、徐曉煜、周曉欣三位老師獲聘為青島市老年教育社科研究智庫專家。三是持續拓展社會培訓項目，優化專業技術人員繼續教育線上平臺，對接市人社局專技處開設25門線上課程；聯動市人社局培訓科推進就業節能培訓，構建五年制學生服務協同機制；開展學生素養拓展、統考專升本、足球、日語、雅思、教師公益培訓等項目，多元培訓覆蓋3000余人次。四是社會服務實踐深入開展，高效承接市稅務局、全美在線ATA等各級各類考試16場次。五是常規管理規范有序，持之以恒做好專修學院年審年檢等日常管理工作，確保辦學合規穩定。
七、夯實辦學基礎，提升學校高質量發展保障水平
29.守牢安全底線，保障校園安全穩定。一是全面落實安全生產主體責任，組織全員簽訂崗位安全責任書，組織保安防恐防暴演練1次，組織消防安全、校舍安全等專項隱患排查4次，建立問題臺賬并逐一整改，完成宿舍煙感安裝、宿舍逃生窗改造、校園警示標識張貼等項目整改。二是落實"1530"安全教育制度，通過校會開展消防、防溺水、防欺凌等主題安全教育5次；組織消防、地震、夜間應急等主題逃生演練5次，實現"每月一主題"全覆蓋。三是創新安全管理手段，運行并升級"校園安全隱患巡查小程序"和AI視頻行為分析系統，提升管理智能化水平。
30.深化品牌引領，加強校園文化特色建設。以“中高職一體化”辦學定位為引領，系統推進文化環境建設。一是分批次實施班級主題文化建設，通過標語、案例、學生作品展示，營造班級“抬頭見文化、處處受教育”的育人氛圍，各班級高效完成“華夏美班”新聞稿推送合計30余份。二是傳統文化節、志愿服務節、技能節、研學節、體育節、讀書節、心理健康月等每月一主題活動有序開展，活動育人質量不斷提高，“信責達遠”德育品牌彰顯育人魅力。
31.強化宣傳引領，講好華夏故事。一是持續推進“華夏紅”宣傳品牌建設，創新打造“兩微一網三平臺”全媒體矩陣，新開通官方小紅書賬號，構建起立體化宣傳格局。二是通過建立“雙導師”制、實施“周骨干+月全員”培訓機制，全面提升學生宣傳團隊專業素養；建立《新媒體中心工作量表考核制度》，實現學生團隊規范化管理。三是臺賬化管理機制，確保重點宣傳任務落地見效。全年高效完成校內外拍攝任務20余次，累計發布原創內容500余條，其中20余篇優質作品被青島市教育局官微等主流媒體轉載，案例《聚焦職教主旋律，打造“華夏紅”新媒體矩陣》榮獲全市教育系統新聞宣傳工作優秀案例，學校微信公眾號入選“2025年度青島教育百強新媒體賬號”。
32.多措并舉，提升后勤服務質量。一是依托學校資產物聯網管理系統，完成資產新增、調撥、處置工作。完成服裝實訓設備資產調撥，價值近70萬元；按照賬物相符整頓梳理學校庫房，完成150余萬元資產報廢，實現庫房規范化管理。二是扎實完成校舍維修改造工作，利用暑假期間完成了西校區宿舍分區改造、東北角原建筑維修改造、女生宿舍空調配電改造和空調安裝、食堂加工間改造、國旗臺改造、信德樓內部翻新等工作，嚴控施工質量與進度，顯著改善了校園硬件環境。三是深入開展食品安全和膳食經費管理專項整治工作，聚焦重點環節縱深推進，做好日管控周排查月調度工作，修訂完善《食堂食材進貨驗收、出入庫操作規程》、《學校食堂財務管理辦法》等制度，完成校園膳食監督家長委員會的組建工作，暢通食品安全監督投訴舉報渠道；依程序完成了學校食材供應商選取工作；依據相關行業標準，結合我校實際，制定了食堂凈菜使用成本核算標準；順利完成省、市兩級市場監督管理部門的食品安全督查。
八、工作反思
面對當前職業教育變革嚴峻形勢，學校仍然存在一些急需破解的難題。一是師資力量缺乏嚴重，受制于編制政策和退休高峰期，學校多崗位出現人員缺口，尤其是近幾年新增專業師資缺口較大，需要全體教職工集體擔當，度過近幾年的困難期。二是缺乏攻堅領軍人物，面對職教園區辦學、五年制辦學模式探索等重點任務，需要有能力有思路的教職工，勇于擔當，攻堅克難，助力學校辦學質量再突破。
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