導(dǎo)航
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本學(xué)年教學(xué)工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，全面落實學(xué)校“精致管理、品質(zhì)立校、開放辦學(xué)、特色發(fā)展”工作總要求，從三全育人綜合改革、提升教師隊伍建設(shè)、校企雙元實戰(zhàn)育人入手，不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平。
一、保質(zhì)量，全面落實教學(xué)提質(zhì)擴優(yōu)行動計劃
（一）教學(xué)管理規(guī)范增效
集備組長、教研組長、教務(wù)主任組成的常規(guī)教學(xué)督評組，三級聯(lián)動嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué)月督評考核，改進(jìn)考核項目與方式，促教學(xué)規(guī)范。教務(wù)處主抓提升校本教研實效。建立了《青島華夏職業(yè)學(xué)校集備管理制度》、《青島華夏職業(yè)學(xué)校教研聽評課管理制度》，將各教研組教研集備納入教研組考核、教師個人學(xué)期考核，進(jìn)一步規(guī)范了教研集備工作。全學(xué)期各教研組平均教研集備16次，總計176次。在學(xué)校黨委干部六深入制度帶動下，學(xué)校全體中層以上干部均積極深入教研組參加教研集備活動、深入課堂聽評課。規(guī)范的教研集備管理制度，促進(jìn)教師群體課堂教學(xué)能力和水平的提升，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。同時，嚴(yán)格落實課堂教學(xué)安全負(fù)責(zé)制，加強體育、實訓(xùn)等各類課的安全教育管理，尊重愛護(hù)每一個學(xué)生。
（二）職教高考強基提優(yōu)
一是落實“團(tuán)隊+目標(biāo)+考核”職教高考機制，修訂五個文件落實高考教師激勵待遇，其中3+4中本貫通培養(yǎng)推進(jìn)“文化+技能”雙強雙優(yōu)計劃，提高技能考核要求，以培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、精技能為培養(yǎng)目標(biāo)，選拔訓(xùn)練一支全國職業(yè)技能大賽種子隊伍；二是普職融通建設(shè)強化三年師資隊伍梯隊建設(shè)，師資團(tuán)隊不計得失、不知疲倦的疫情三年的艱辛備考讓2023年的高考穩(wěn)中有進(jìn)，在全市本科達(dá)線率位列第四。2023年職教高考財稅類本科達(dá)線率達(dá)到50%，超過省達(dá)線率31.75%，夏季高考藝術(shù)類本科達(dá)線率37.5%，3+4中本貫通培養(yǎng)順利完成。
（三）技能大賽求實突破
教務(wù)處與專業(yè)骨干教師科學(xué)制定抽測技能訓(xùn)練方案，全員覆蓋、集中強化訓(xùn)練，保證技能抽測全員不掉隊，成績穩(wěn)居全市前列。學(xué)校榮獲省賽二等獎1個，市賽一等獎11個。本學(xué)期學(xué)校承接市賽承辦5項，國賽選拔賽1項3場，智能財稅賽項代表青島在濰坊參加全國職教周的首日賽，為學(xué)校贏得一枚寶貴的銀牌。持續(xù)開展第29屆校園技能節(jié)，共組織學(xué)生比賽四大類25項、教師比賽1項，為學(xué)生搭建技能展示的舞臺，為技能大賽梯隊拔苗育穗。
（四）體衛(wèi)藝工作扎實有效
教務(wù)處開展體育藝術(shù)校本集體教研、加強對體制健康檢測專項專題教研，開足開齊體育課，構(gòu)建“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育教育模式，多元體育活動切實保障學(xué)生每天校內(nèi)中等以上強度體育鍛煉不少于1小時。學(xué)生在青島市體質(zhì)健康抽測中平均合格率達(dá)95%以上。學(xué)生體質(zhì)健康提升工作和視力防控工作，分別在青島市級層面會議上進(jìn)行經(jīng)驗交流。
二、促融合，打造育人新模式
（一）全面推進(jìn)省級特色化專業(yè)建設(shè)
對標(biāo)山東省特色化專業(yè)建設(shè)項目標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)會計事務(wù)專業(yè)特色化專業(yè)建設(shè)的第一階段驗收準(zhǔn)備工作。牽頭完成青島市17個特色化專業(yè)建設(shè)的交流推進(jìn)會和中期匯報工作，完成數(shù)智財金實訓(xùn)室兼錄播室建設(shè)、綜合實訓(xùn)室信息化升級建設(shè)，新編修訂《稅費計算與繳納（第三版）》、《業(yè)財一體信息化》兩本專業(yè)教材、配套打造一門數(shù)字化課程資源《業(yè)財一體信息化》。
（二）打造雙元實戰(zhàn)育人新模式
學(xué)校充分發(fā)揮五年貫通培養(yǎng)長學(xué)制優(yōu)勢，構(gòu)建培養(yǎng)與評價“雙結(jié)合”，企業(yè)與學(xué)校“雙基地”，實習(xí)與創(chuàng)業(yè)“雙發(fā)展”的三雙培養(yǎng)模式，促進(jìn)“教學(xué)、實訓(xùn)、競賽、雙創(chuàng)、就業(yè)、培訓(xùn)”六大功能融合。如：引進(jìn)青島金柒言電子商務(wù)有限公司帶項目入校，帶領(lǐng)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實戰(zhàn)，學(xué)生學(xué)期成交金額達(dá)22萬。學(xué)校引進(jìn)了具備動漫制作技術(shù)全流程工作崗位的優(yōu)質(zhì)企業(yè)天工藝彩文化傳媒有限公司，動漫專業(yè)學(xué)生完全沉浸式工作項目化專業(yè)實踐，已實現(xiàn)產(chǎn)出經(jīng)濟效益。學(xué)期末召開了校企雙元實戰(zhàn)育人總結(jié)表彰會，校企融合交流的同時，表彰優(yōu)秀學(xué)徒47人，發(fā)放獎學(xué)金2萬余元。
（三）推進(jìn)新型職普融通建設(shè)
與青島66中通力合作，順利完成2022級新型普職融通班級的首批職普分流工作，普轉(zhuǎn)職9人，職轉(zhuǎn)普4人，配合上級主管部門完成2次調(diào)研工作、1次政策建議，開展兩校職普教研集備及聽評課活動2次。
（四）提升實習(xí)教學(xué)的實效性
抓好2020級金融專業(yè)的實習(xí)教學(xué)工作，做好實習(xí)班級成績管理工作，調(diào)動協(xié)調(diào)企業(yè)、班主任雙導(dǎo)師力量，健全實習(xí)評價體系，完成2020級13-15班三個班級的實習(xí)教學(xué)工作，與班主任明確實習(xí)過程中的教學(xué)任務(wù)，與用人單位明確實習(xí)責(zé)任，做完實習(xí)工作規(guī)劃，順利完成企業(yè)、班主任和教務(wù)處實習(xí)教學(xué)工作。對接外貿(mào)學(xué)院按節(jié)點要求完成工學(xué)云實習(xí)智能化管理平臺，推進(jìn)實習(xí)教學(xué)管理實時化、智慧化、網(wǎng)格化，提升實習(xí)教學(xué)的實效性。
（五）全面啟動課程資源建設(shè)
以精品課程建設(shè)要求為依據(jù)，依據(jù)前期數(shù)字化資源建設(shè)規(guī)劃，完成課程重點知識和章節(jié)錄像，目前在建3門精品在線課程《“美”美于工——網(wǎng)店裝修》、《PPT助力準(zhǔn)電商職業(yè)人提“素”》與《稅費計算與智能申報》。持續(xù)推動信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合。大力推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”、“智能+”教育教學(xué)新形態(tài)，推動課堂教學(xué)模式創(chuàng)新，滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求；有多個教研組融合希沃白板、云班課、偉東云平臺、手機微助教、班級優(yōu)化大師等集合一體，豐富課堂基礎(chǔ)上極大的提高了授課效率。
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