為保障教職工依法參與學校民主管理和監督，充分調動廣大教職工的積極性和創造性，加強學校民主管理，構建和諧校園，完善現代學校制度，促進學校依法治校，依據《青島旅游學校章程》以及教育法、教師法、工會法和《學校教職工代表大會規定》（教育部令第32號）、山東省實施《學校教職工代表大會規定》辦法（魯教辦發[2013]6號）等法律法規以及《中小學教職工代表大會暫行規定》，結合學校實際，制定本制度。

一、教職工代表大會（以下簡稱教代會）是學校民主管理的基本形式，是落實“黨組織保證監督、校長負責、教代會參與管理”的學校管理體制的重要組織部分，是學校教職工參與學校重大決策、行使民主管理、民主監督權利的機構。教代會的組織原則是民主集中制。

二、教代會的基本任務是堅持黨的基本路線，貫徹黨的方針、政策，遵守國家法律、法規；正確處理國家、集體和教職工個人三者利益關系；維護教職工合法權益，保障教職工參與學校的民主管理和民主監督的權利；團結和動員教職工投身教育改革，完成教育教學、科研、管理、服務等各項任務，群策群力，辦好學校。

三、教代會在學校黨委組織領導下開展工作，是學校領導體制的重要組成部分。工會是教代會的組織者、參加者，又是教代會的工作機構。

四、教代會的職權：

（一）聽取學校章程的制定和修訂情況報告，提出修改意見和建議；

（二）聽取學校發展規劃、年度工作、財務工作、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告，提出意見和建議；

（三）討論通過教職工福利、校內分配實施方案和教職工聘任、考核、獎懲辦法以及與教職工利益直接相關的重要規章制度；

（四）在黨組織領導下，民主評議學校領導干部，并提出獎懲、晉升和任免的建議；

（五）監督學校章程、規章制度和決策的落實，提出整改意見和建議；

（六）討論法律法規規章規定的，以及學校與學校工會商定的其他事項；

（七）審議學校上一屆（次）教代會提案辦理情況報告；教代會的意見和建議，以會議決議的方式做出。

五、教代會代表由工會小組直接選舉產生，代表名額不少于教職工總人數的25%，其中教師代表不少于60%。根據需要，教代會可設特邀代表、列席代表參加會議。列席代表一般是未被選為正式代表的單位黨、政、工、團主要領導，中層主要負責人，人大代表，政協委員等；特邀代表一般是民主黨派人士、離退休教職工、教職工家屬等。教代會代表實行任期制，可連選連任，教代會代表接受選舉小組教職工的監督，必要時原選舉小組可依照規定程序更換或補選本小組的代表。

六、教職工代表享有以下權利：

（一）在教代會上享有選舉權、被選舉權和表決權； 　　

（二）在教代會上充分發表意見和建議； 　　

（三）提出提案并對提案辦理情況進行詢問和監督； 　　

（四）就學校工作向學校領導和學校有關機構反映教職工的意見和要求； 　　

（五）因履行職責受到壓制、阻撓或者打擊報復時，可向有關部門提出申訴和控告。 　　

七、　教代會代表應當履行以下義務： 　　

（一）努力學習并認真執行黨的路線方針政策、國家的法律法規、黨和國家關于教育改革發展的方針政策，不斷提高思想政治素質和參與民主管理的能力； 　　

（二）積極參加教代會的活動，認真宣傳、貫徹教代會決議，完成教代會交給的任務； 　　

（三）辦事公正，為人正派，密切聯系教職工群眾，如實反映群眾的意見和要求； 　　

（四）及時向本部門教職工通報參加教代會活動和履行職責的情況，接受評議監督； 　　

（五）自覺遵守學校的規章制度和職業道德，敬業愛生、為人師表，提高業務水平，做好本職工作。

八、教代會每三年為一屆，期滿應當進行換屆選舉。每年至少召開一次會議，每次會議必須有三分之二以上的教職工代表出席。

遇有重大事項，經學校、工會或三分之一以上的教職工代表的提議，可以提前開會或召開臨時會議，如有特殊原因不能如期開會，應說明情況，取得多數代表的同意。

教代會及其臨時會議進行選舉和作出決議、決定必須經全體教職工代表半數以上通過方為有效。

九、教代會每次會議的議程，一般應包括以下內容：（1）聽取并討論學校工作報告；（2）聽取審議學校、工會財經工作報告；（3）聽取上屆教代會決議和代表提案落實情況的答復；（4）審議教代會工作報告，并作出相應決議；（5）討論通過按規定應由教代會通過的有關方案、條例和其他規章制度。

十、教代會的議題，應根據學校的中心工作和教職工關心和迫切需要解決的問題，廣泛汲取各方面的意見，經大會領導小組審議，提請大會通過。

十一、教代會閉幕期間，學校工會委員會為教代會日常工作機構，在學校黨組織的領導下負責做好下列工作：（1）教代會有關會議的召集與組織；（2）征集和整理代表提案；（3）收集匯報教職工對年度工作計劃、發展規劃、改革方案、各項規章制度及隊伍建設等方面的意見和建議。

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