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2024屆我校高中階段共有畢業(yè)生468人，其中普通高中畢業(yè)生111人，中職畢業(yè)生357人。學校與青島職業(yè)技術(shù)學院合作五年一貫制畢業(yè)人數(shù)131人為學前教育、音樂教育、環(huán)藝設(shè)計專業(yè)。學校就業(yè)工作堅持高質(zhì)量充分就業(yè)的目標。
?一、組織分工，明確責任
?為做好學校就業(yè)工作，學校實習與培訓處與教務處聯(lián)合抓升學與就業(yè)。實行一把手親自抓聯(lián)系工作的原則，把就業(yè)工作放在學校工作的重點。由王偉校長直接擔任組長，王瓊副校長為副組長，統(tǒng)攬實習全局工作，負責對外與用人單位聯(lián)系交流溝通，親自考察、制度洽談、簽訂協(xié)議、組織面試等大量工作，組員馮成曦主任、于琛與各班主任做好家長見面會、就業(yè)培訓、用人單位信息的傳達，召開就業(yè)專題會議。
?二、加強合作,形成合力
?在促進五年一貫制畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中，與青島職業(yè)技術(shù)學院密合作，通過線上、線下相結(jié)合的方式，131名學生走進就業(yè)課堂、網(wǎng)絡(luò)招聘會，通過學校引導、企業(yè)實習的形式促進學生就業(yè)。
三、因人施策，分類指導
2024年6月份，學校及時開展2025屆畢業(yè)生就業(yè)工作會議。按照升學、參軍、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等就業(yè)意向，實施分類指導。針對就業(yè)困難學生，學校推薦崗位促進學生就業(yè)。
新形勢下中職學校的學生就業(yè)有了新的特點，對學生就業(yè)的指導工作也需要因勢利導，加大宣傳和對學生的教育力度，把握指導就業(yè)過程的每個細節(jié)。深入開展思想政治教育，積極推動就業(yè)工作，更好地服務學生、服務經(jīng)濟、服務社會。
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