時(shí)光荏苒，歲月匆匆，緊張而又忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束了，本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo)，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)有了明顯提高，各方面能力也在提高，過(guò)程中注意學(xué)生的適應(yīng)過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣，使學(xué)生在體育課上全員參與，提高身體素質(zhì)，每人至少掌握一至兩項(xiàng)技能，為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。

二、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)、田徑、體操、跳繩、球類等內(nèi)容，在教學(xué)中，要讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)去練習(xí)，提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。因此在體育教學(xué)中將注重能力的培養(yǎng)：

1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段，懂得體育鍛煉對(duì)身體的作用，增長(zhǎng)體育知識(shí)，并自覺(jué)地進(jìn)行身體鍛煉。

2、學(xué)習(xí)一些基本體操，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。通過(guò)素質(zhì)練習(xí)，提高學(xué)生跑、跳、投的能力。進(jìn)一步促進(jìn)身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機(jī)能的發(fā)展。

3、結(jié)合學(xué)校十個(gè)一工程跳繩項(xiàng)目的要求，將花樣跳繩引進(jìn)課堂，使學(xué)生進(jìn)一步了解跳繩進(jìn)而喜歡跳繩并參與其中。

4、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

三、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理

1、課堂教學(xué)時(shí)盡量利用學(xué)校現(xiàn)有的場(chǎng)地和器材，力求基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合。

2、提前備課，認(rèn)真分析學(xué)情，教師上課以身作則，按學(xué)校要求規(guī)范著裝，嚴(yán)格課堂常規(guī)，實(shí)行上課點(diǎn)名制度，加強(qiáng)學(xué)生的課堂管理。做到不隨意調(diào)課、不遲到、不空堂及提前下課.上課講解，組織得當(dāng)，示范準(zhǔn)確。教法要因地制宜，靈活多變。

3、樹(shù)立健康第一的觀念，著力提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。積極實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)行動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康工作，開(kāi)展大課間體育活動(dòng)和陽(yáng)光體育1小時(shí)，提倡每個(gè)學(xué)生有一項(xiàng)體育愛(ài)好，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

4、積極參加各級(jí)教研活動(dòng)，不斷完善“集體備課、資源共享、個(gè)人加減、課后反思”的機(jī)制，扎實(shí)開(kāi)展“五課教研”（備課、上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課），使自己的教學(xué)水平不斷提高。

5.重視體育課的安全問(wèn)題，絕不能有半點(diǎn)松懈，因此我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任心用滿腔熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，防患于未然。

                                       2022.6.24

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