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2022年學校工作的總體思路是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述，堅持和加強黨對學校工作的全面領導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，改革創新、攻堅突破、深耕細作、擴優提質，鞏固拓展學校疫情防控和教育改革發展成果，推動衛生職業教育高質量發展，辦好人民滿意的教育，以優異成績迎接黨二十大勝利召開。
一、加強黨的全面領導，統領和推動教育高質量發展
（一）健全領導體制和機制。貫徹落實《關于建立中小學校黨組織領導的校長負責制的意見（試行）》，修訂完善學校黨委、校長辦公會、工會議事等規則，推動黨建等有關要求進學校章程。
（二）持續提升基層黨建工作質量。嚴格程序，完成學校黨委按期換屆工作。實施“黨旗領航·鑄魂育人”主題活動，以黨建領航思政教育、領航教書育人、領航改革發展，實現黨建與中心工作深度融合。落實《黨支部規范化標準化主要指標》，深化支部“評星定級”和“一支部一品牌N特色”行動，加強黨務干部能力教育培訓。加大發展黨員力度，特別是高知教師群體。堅持黨建帶群團建設，做好工會、共青團、統戰等工作。
（三）加強黨的創新理論學習和教育宣傳工作。鞏固黨史學習教育成果，深化“四史”教育，開展迎接、學習、宣傳黨的二十大專項行動。加強學校宣傳思想陣地建設和管理，嚴格落實意識形態工作責任制。完善學校新聞宣傳工作機制，加強融媒體平臺建設。
責任部門：辦公室、各黨支部、各科室
（四）著力正風肅紀，推動學校紀檢工作高質量發展。強化政治監督，扎實開展校內日常督查、綜合監督、專項監督、審計檢查等。強化權力運行監督，持續作風建設，加大整治“四風”力度，深化運用監督執紀“四種形態”，嚴肅查處違規違紀違法問題。堅持“風險導向、靶向監督”，開展對重點崗位、關鍵業務、突出問題的風險評測，實現全過程風險防控。持續豐富警示教育，開展黨紀法規和師德師風主題教育。
責任部門：各黨支部、審計科（紀檢）
二、五育并舉，構建全員全過程全方位育人體系
（五）提升德育和思想政治工作質量。落實《中小學德育工作指南》，創新開展學校思政課程和課程思政改革，打造思政示范課例。完善德育工作體制機制，健全“三全育人”德育工作新格局。
責任部門：學生科、教務科
（六）開展校園文化建設達標創優。堅持“六性三統一”原則，全面優化教育文化、紅色文化、中華文化、先進文化和科學文化五大文化元素的空間布局，打造優雅人文的視覺文化，加快推進精神文化、行為文化、制度文化建設，推動校園文化建設創優提升，爭創文化建設示范學校。多措并舉，確保省文明校園、五星級陽光校園和社會主義核心價值觀示范點順利通過年度復評。
責任部門：辦公室、各科室、各教研室
（七）促進學生全面發展。建立健全“節、賽、會、展、演”機制，落實《促進中小學生全面發展“十個一”項目行動計劃》。完善學校體育教學模式，提升學生體質健康水平。構建藝術學科課堂教學、社團活動和社會藝術實踐“三位一體”的育人機制。促進勞動技術教育教育常態化實施。
責任部門：教務科、學生科
（八）拓寬人才成長保障路徑。推進心理輔導室規范化建設，持續完善常態化心理輔導與心理援助機制。續聘法治副校長，打造憲法教育和法治體驗特色活動。強化家校社協同育人，常態化開展特色家校活動。
責任部門：教務科、學生科
三、高質量發展，辦好人民滿意的衛生職業教育
（九）加快推進衛生職教創新發展。探索優化學校專業布局，提高學生高質量對口就業率。強學科建設，在護理特色化專業建設同時，積極申報藥學特色專業。實施“崗課賽證”專業人才培養模式，深化產教融合與“1+x”證書實踐探索。積極配合青島衛生健康職業學院籌建。
責任部門：招生就業辦、教務科
四、深化綜合改革，推進依法治校
（十）完善治理體系，提升治理能力。健全完善體制機制，推進依法治校。推進流程再造，優化辦事程序，提高服務效能。拓寬民主管理、民主監督的渠道和方式，完成工會換屆。
責任部門：各科室、校工會
五、夯實發展基礎，提升干部和教師隊伍作風能力建設
（十一）扎實做好干部和人才隊伍建設。堅持黨管干部、黨管人才的原則，嚴格程序做好對中層干部的選育用，以“作風能力提升年”活動為抓手，持續深化作風建設，活動成效納入科室年度績效考核和黨支部書記抓基層黨建述職評議。理清內設機構工作職責，完成學校“三定”，探索教師培養新形態新途徑，集中民意民智修訂完善教師職稱評聘等考核評價體系，提升職工崗位幸福指數。
責任部門：人事科、辦公室、教務科
六、強化創新引領，深化教育教學改革
（十二）深化教學管理體制改革。完善學校教學督導運行機制，強化教學質量監控保障體系。推進教學研究與改革，探索課程建設與管理辦法，全面應用教學管理信息系統。優化提升學校智慧教學環境建設水平，大力推廣信息化教學。。
責任部門：教務科、信息科、設備科
（十三）深化課程教學改革。繼續鞏固擴大在課程教學、課程資源建設、實踐教學基地建設、技術技能平臺建設等方面的成果，指導教師實施強課提質行動，推進教學組織、教學方式、教學研究和學習方式改革。
責任部門：教務科
（十四）提升實踐教學和創新能力。發揮行業辦學優勢，加強校企合作實習實訓基地建設，深化產教融合。推進實踐教學過程管理和實效評價。深化創新創業教育，組織開展創新競賽和科技節等活動。積極拓展成教辦學。
責任部門：教務科、成教科、高職辦
七、營造安全穩定發展環境，助力學校事業攀升
（十五）毫不放松做好疫情常態化防控。統籌推進疫情防控和學校事業改革發展，壓實責任，強化健康風險提示和校園管控。拓展醫教融合路徑，創新健康教育機制，完善校園健康科普和疾病預防控制體系。
責任部門：辦公室、校醫室、各科室
（十六）加強平安校園建設。細化校園綜合治理和安全防控措施，推進落實安全穩定工作主體責任。深入開展安全教育培訓和應急演練，提高師生防范意識和避險逃生能力。定期開展校園安全自查，及時化解風險隱患。
責任部門：安保科、總務科、學生科、設備科
（十七）優化財務資產管理，強化后勤服務保障。
加強預算績效管理，實現預算與績效管理一體化運行。全面履行內部審計職責，保障工作規范、有序、高效開展。推進后勤實體管理運行機制和服務社會化改革，提高保障效能和服務品質。
責任部門：財務科、審計科、總務科
八、工作要求
2022年是喜迎黨的二十大勝利召開之年，要確保高質量完成衛生職業教育創新發展目標任務，需要全校干部職工履職盡責、擔當作為，以實際行動統籌好疫情防控和學校改革發展之間的關系，確保任務不減、目標不變、標準不降，創新工作模式，提升工作成效，兩手抓、兩手硬，兩不誤、兩促進。
一是加強研究，細化落實措施。各科室（教研室）要聚焦牽頭負責的任務，進一步科學謀劃、深入研究，有針對性地精確制定科室切實可行的具體措施，明確時間表和路線圖，確保各項工作任務落實落細。
二是加強統籌，形成落實合力。各科室（教研室）要統籌做好常規工作和重點工作，既要有條不紊推進教學、管理日常工作，又要把握全局性工作。要加強工作協同性，樹立全校一盤棋的思想，合力完成各項任務。
三要加強督查，提升落實成效。各科室（教研室）要及時準確地梳理總結工作要點任務推進落實情況，按要求報告工作進展情況。學校將以督查促落實，以落實促發展，進一步優化督查督辦的工作流程，嚴督實查、協調服務、跟蹤問效。
學校將在市衛生健康委、市教育局的堅強領導下，緊緊圍繞立德樹人根本任務，統籌抓好疫情防控和學校改革發展各項工作，搶抓機遇、干事創業，圓滿完成全年各項工作任務和職業教育創新發展規劃確定的目標任務，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。
山東省青島衛生學校
2022年2月21日
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